电视对幼儿的影响和家长态度的调查研究

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1、电视对幼儿的影响及家长态度的调查研究—、基本情况现代的科技渗透到生活的方方面面,电视也随Z不断地变革更新,从黑白到液晶、从有线到网络,这些变化也不断加深着电视对人们生活的影响。现在,看电视不仅仅指通过电视机观看节目,也指通过手机、iPad等电子设备观看各种节目。电视影响着儿童的生活和家庭的生活,大多数有电视机的家庭在一日活动安排上都与没有电视机的有所不同。关于儿童看电视上瘾这个话题的新闻与文章层出不穷,这个问题在各个家庭中普遍存在。大量接触电子媒体显然会对儿童产牛各种影响,虽然大部分家长都只将看电视作为一种娱乐活

2、动,但电视集图像、色彩、声音和活动于一体,不仅声色具备还含有丰富的社会信息,它对发展中的幼儿确实也有着教育的功能。那么,电视对幼儿到底有哪些影响呢?家长能看到电视的教育功能吗?面对幼儿爱看电视这一问题家长采取了哪些措施?本研究将探讨这些问题,并尝试在研究基础上给予家长相关的建议。二、问题由来前两年,我发现只要给八个月大的侄女看电视,她就会很安静,她的眼睛紧紧地盯着电视屏幕。无独有偶,我的外甥从几个月开始就对电视感兴趣。到现在二十个刀的他,基本每天都要看电视,不给他看就会哭闹。我外甥非常迷恋看电视,最久的一次一天看

3、了七八个小时的动画片。我也跟他妈妈谈过这件事,但我姐姐说家里平常就她和外甥两个人,她要忙家务没多少吋间陪外甥玩,套间房又比较封闭,不能满足爱跑的外甥,也不能天天都带外甥出去玩,只能让外甥看电视。不过我姐还提到,因为电视,外甥学到了很多东西,像小动物的名称、物品的名称、日常会做的一些事情等。这件事引发了我深层次的思考,电视对幼儿到底有哪些影响呢?现在的家长是否看到了电视对幼儿的教育功能?是否对此加以利用从而更好地进行家庭教育?我们又可以采取哪些措施让电视在幼儿的发展中扮演正确的角色?因此,我开展了木项研究。三、对象

4、的基本情况因为家长是幼儿的最佳观察者,因此木研究打算从家长方面调查电视对幼儿的影响。为方便选取调查对象,本研究选择在位处南京市仙林金鹰购物广场、南京仙林水平方美食广场和您家仙林爱尚街区的几家餐馆进行问卷调查。一共选择了六位带着孩子的家长作为调查对象。基本情况如下:序号123456性别女女男女男女工作公司职员老师公司职员营运销售公司职员孩子年龄3岁6岁3岁2岁4岁4岁四、表格本研究把六份问卷的结果以表格的形式统计了下来:序号123456孩子看电视频繁程度经常一般非常频繁非常频繁一般经常电视的消极彫响1•影响视力2.

5、媒体暴力的影响1.影响视力2•广告影响饮食健康3.影响学习(不愿意学习)1•影响视力2•广告影响饮食健康3•模仿节目角色暴力的行为1・影响亲子互动2.影响社会交往能力(不愿与外界亲近)1.影响视力2.媒体暴力的影响3•广告影响饮食健康1・不良广告影响2•语言暴力及肢体暴力影响电视的积极影响习习常学言学些L语2.一识1・学习常识2•学习法律知识(普法栏目剧)无1・学习语言、数字2.学习一些常识3.更有同情心1・学习常识1.孩子变得安静2•学习小知识是否帮助孩子选择节否有时会否有时会否有时会是否干预孩子看电视时间有时

6、会有时会否会有时会有时会五、分析与总结根据问卷调查出的结果,以及当时与家长简单的交谈记录可以作出以下统计:1,儿乎所有的孩子都会看电视,且大部分的孩子看电视的频率都很频繁。2,几乎所有的家长都看到了电视对孩子的消极彫响,主要包括以下几方面:①媒体暴力的影响。在《熊出没》、《奥特曼》等儿童节目屮,儿童会在动作、表情和行为方式上模仿里面的角色;在某些成人节0中如战争类也会影响儿童产生暴力行为。②广告信息的影响。电视中有大量与儿童产品有关的广告,这些广告大多是颂扬齐种玩具、快餐产品、多糖食品等的优点,激起幼儿购买的欲望

7、,而这些食品基本都属于不健康食品。并且幼儿会要求父母购买这些产品,一旦父母拒绝了他们的请求,孩子和家长之间就有可能产生冲突,影响到亲子关系。③身体健康的影响。由于在观看电视的时候,孩子的双眼长时间紧盯着屏幕,容易双眼疲劳,且有些孩子在观看电视时距离屏幕太近,长此以往,孩子的视力会受到影响。另一方而,孩子看电视节目时一般都是坐着的,这会使他们缺乏运动,容易肥胖。④影响幼儿的社会交往。孩子观看电视时会过于沉迷节目,因而减少与外界的沟通交流,疏于与家长的互动以及和同伴的交往。3,大部分家长也多或多或少能看见些电视的积极

8、影响,主要有以下儿方面:①影响幼儿的认知发展。电视上的节目可以用来补充儿童日常的学习经验,有些节目的设计可以发展孩子的语言表达、数字、常识以及许多社会知识,而且现在有很多这样具有教育意义的节目,如《爱探险的朵拉》、《花园宝宝》等。②影响幼儿的社会性发展。接触亲社会电视节目的儿童会变得更有同情心、更能体谅他人,在一些简单的动画片中也能体现这一点,比如《喜洋洋与灰太狼》里,幼

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