对业余体校运动员选材面临挑战及对策

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1、对业余体校运动员选材面临挑战及对策摘要:随着中国社会的转型,业余体校从社会主义计划经济步入社会主义市场经济过程中受到了不小的冲击,业余体校招生难、训练规模萎缩,运动员出路难,已经成为一个普遍存在的现象,“好的不来,来的不好”,长此以往将影响奥运争光计划的贯彻实施。关键词:业余体校;选材;挑战与对策中图分类号:G80文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)07-0293-011当前我国业余体校遇到的问题业余体校的发展经历了许多的发展变迁,存在的形式多种多样。就目前业余体校发展的形式来看,“体教结合”是业余体校今后发展的必然趋势。近年来,随着就业困

2、难不断加大,生源质量、数量大幅度下降,对业余体校原有的办学模式形成冲击,也关系到学校今后的生死存亡。教练、文化教师、运动员三者之间的矛盾日趋尖锐,三者之间的矛盾关系是当前困扰业余体校开展的主要矛盾之一。1.1业余体校优势不再,生源普遍吃紧体校原先在招生时并不是现在这个样子,招生形势急转直下是在上世纪90年代后,随着市场经济体制的建立,体校逐渐丧失了原先具有的一些优势条件。”“过去,有很多人想进体校,还不一定能被选上。”因为“体校是中专,毕业后国家包分配;体校又是专业运动队的人才输出单位,运动成绩优秀的学生从这里有望进省市队甚至国家队。进了体校对于农村学生来说

3、,还意味着户口农转非,毕业后的身份还是干部,这些优惠条件在计划经济时代都是十分诱人的。”但现在,体校本身的优惠条件已经丧失殆尽,体校发展史上的黄金时代也随之终结。1.2专业的社会竞争力不强中等体育运动学校的是学生是国家培养的中等体育专门人才,是实施全民健身计划和奥运争光计划的重要力量。基于这一办学宗旨,体校的专业设置局限于运动训练和休闲体育。由于体校的重要任务是向省队、国家队输送优秀的运动苗子,所以如果按专业来划分体校学生,几乎90%以上为运动训练专业,不足10%的学生为休闲体育专业。体育是一项长周期性的项目,而且能出成绩的毕竟是少数,绝大部分体校毕业生将走

4、向社会,面临就业竞争。1.3训练和文化学习不能兼顾,导致学生知识水平不髙体校虽然坚持走体教结合的道路,但体校还是以提高专项运动水平为主线,遵从"三从一大”的体育训练原则,但人的精力是有限的,高强度的训练势必影响学生学习文化知识的效果。从学生的训练课时的比例来看,专项训练的课时量保持在每星期39节左右,文化学习的课时量保持在每星期22节左右,两者比接近2:E在这样一个形势下,教学效果势必受到较大的影响,加上学生年龄结构差异大,层次参差不齐,从而导致学生的文化知识水平不高,个人的综合能力较差。1.4体校学生就业观念不切实际随着市场经济的不断深入,社会就业形势也在

5、不断发生变化,"统包统分”的就业制度已成为历史。体校毕业生在就业观念上跟不上时代的步伐,具有独立人格的主体观念非常薄弱,仍然有较强的“等、靠、啃”的依赖心态。“等”,等着学校推荐一份符合自己心意的工作;“靠",靠家长给安排一份合适的工作,不愿参与择业竞争;“啃”,宁可不参加工作,一毕业就主动待业,在家里依靠父母救济,成为“啃老一族”。2应对策略2.1加强学生的思想教育,提高其训练的自觉性,树立为祖国训练的顽强拼博的精神。攀登世界体育高峰,一是要具备髙超的技术,二是要有顽强的拼博精神,缺一不可。从小就要培养小孩树立远大的理想和抱负,敢于向世界水平攀登,有顽强的

6、拼博精神。具体方法如下:①萌芽期要以表扬、鼓励、奖励为主。首先要培养儿童对体育的兴趣,热爱体育运动,让他们适应学习、训练的生活规律,要求家长积极配合管理,让他们多观看训练、比赛,通过看电影、电视、讲乒乓球的故事以及游戏等形式,引导儿童参加训练。②在培养儿童对体育产生兴趣的基础上,要经常给队员讲述我国优秀运动员的成长经历,我国体育运动员的光荣历史和传统,从小向他们贯输通过体育运动,为国争光的思想。使他们羡慕运动员到想成为一名优秀的运动员,立志向世界体育运动的高峰攀登。③在提高训练质量的同时,必须做好深入细致的思想政治工作。业余训练阶段学生队伍的稳定,使好的苗子

7、能够坚持训练,不至于半路夭折,是需我们做许多工作的。首先要关心学生的生活,尽量与他们同吃同住,帮助解决生活中遇到的实际困难,不仅要教他们训练,而且还要教文化,教他们如何做人,让学生真正地感到业余体校训练不仅能够提高身体素质和球技,而且能够学到更多的知识,他们就会将体校当成一所好的社会学堂,坚持从事乒乓球的训练。我们有许多好的苗子,就是受某一方向的影响,过早中止了训练,代价是觉重和深刻的。2.2倡导有特色的办学方法业余体校的办学特色是“读训并重,文体双赢,全面发展”,这一鲜明的办学特色是学校可持续发展源源不竭的动力,更是学校取得一个又一个辉煌的根本所在。作为专

8、门培养优秀体育后备人才的学校,上至校长下至一名普通的

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