实习心得5_免费下载

《实习心得5_免费下载》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、开学第一课时光如同白驹过隙，我的角色从一个天天向上的学生变成了照顾祖国花朵的园丁。由于到学校的支教老师还没有到位，于是我和蒋黔接下了暂任一年级三班班主任的任务。第…次上岗就面临着这样艰难的任务，不得不说我着实的出了-把冷汗。九月三日的上午，起晚了-直到八点左右才到学校，来到教室门口里面已经挤满了家长学生们都安静的坐在自己的座位上了，左等右等却发现教室里只有我」个实习老师，隔了一会校长来到教室对家长交待了些入学事宜，然后就转过身子慎重的告诉了我这样…个事实—由我和蒋黔暂任…年级三班的班主任，听到这句话我愣了…下，没有想过…上岗就挑起这么重的担子，把号码写

2、在黑板上，告别了家长就正式开始上课了，可是很明显我的第一课不止是简单的上课那样简单。-年级新生从幼儿园或者是学前班刚到另…个新环境，他们对于这些并不能够很快的接受，所以很多事情都必须要手把手的去教会学生，比如听见上课铃要记得进教室、上课要保持纪律不能随意走动不能大声喧哗、要发書先举手等等，甚至还包括上厕所要记得带纸來学校。中午有一部分学生在学校寄餐，我们还要负责为学生分发饭菜，保证孩了们都能吃饱吃好，吃完饭就是午休时间，一年级的小朋友自律能力不是很强，所以老师必须的一直盯着，当然这样也就意味着自己失去了午休的时间。在开学这一周内我的神经从早上7点40早

3、读到下午放学都一直保持着高度警惕，每次早读开始点名，中午和下午放学要保证每一位学生都被家长接回家。一周下来，感觉的我喉咙都快耍爆炸了。可是虽然每一天的生活是忙碌辛苦的，但是看着孩子们笑脸和那一声声亲切的呼唤，这点苦又算什么呢！小镇故事多“蒋老师，你今天真漂亮，真好看！"这是当邓诗雅看到我穿着一身白色连衣裙后，在下课时冲我面前说的一句话。邓诗雅是我们班比较多动的一位小朋友，上课的时候经常可以听到我呵斥她的声咅，感觉她老是管不住自己。每次当老师离开教室，她就会转过身和后边的同学开始说小话，上自习课的时候，也坐不住…会没看见就跑去别的同学那去了。可是邓诗雅很

4、听话，每次跟她说道理告诉她那样做的是不对的，她又能听进去然后自己坐好或者安静的在座位看书，不过通常这样的情况维持不了多长时间。邓诗雅也是我们班中午在学校寄餐的同学之一，有一天中午当我吃完饭准备趴在讲台上休息一下时，却发现我们班的门口站着一个小女生，手里拿着一些零食，一问才知道她是邓诗雅的姐姐，比邓诗雅高几个年级，中午吃完饭买了一些零食来给妹妹吃。邓诗雅看见姐姐就端着饭盒跑过去，她姐姐把零食的塑料袋剥开喂她吃完零食，然后乂帮妹妹端起饭盒喂妹妹吃饭，看到比妹妹一个大不了多少的姐姐这样细致的照顾妹妹不得不说我的心里十分感概。这样的情况在和谐小学并不少见，和谐

5、小学是东安县城里偏郊区的一所小学，在这边的读书的小朋友大多数都是郊区附近的乡镇的孩子，一般的父母都是出去工作了，孩子就留在家里跟爷爷奶奶带着，年迈的爷爷奶奶多数有些看管不来，这样照顾小孩的工作都落在了年长的哥哥姐姐身上。留守儿童这样的弱势群体，需要社会更多的关注，也需要我们更多的关怀。也许不用太多的言语去表达，我想一个微笑一个拥抱一份爱是他们最渴望的礼物吧。一起学习一起成长从开始上课到现在已经过了-个多礼拜了，目前正在教授位置——左右的知识，不得不说左右这两个方位词并不是那么容易就能让孩子理解接受。在第…节新授课上，大家的脑子都是迷糊的。尽管我无数次的

6、在强调咱们用右手那笔写字，但是孩子们还是不能分清左和右这两个方位词语。一节课下来,45分钟就是左右这两个简单的方位词还是没有学会。不得不说我慌了，这一节45分钟的课不止是他们迷糊了就连我也迷糊To晚上冋到家里，躺在床上，冷静下来想想，为什么孩子们对于左右不能那么容易接受呢？是不是这一节理论多过于实践？孩子们想要的是一个什么样的学习氛围？一年级的小朋友才开始进入小学生活，在幼儿园里更多的是习惯的养成，并没有过多的学习生字，而且目前语文的教学也都是拼咅，生字他们并不理解，更别说要给他们灌输理论上的知识了，其实就连我们这些大学生，一味的学习理论理论，没有实践

7、我们可能也是连一成都掌握不了。想通抓住了问题的所在，对症下药就简单了许多。第二天，我没有上新内容，一节45课，我们总共做了两个游戏，一个是反动作游戏一个是镜面游戏。反动作游戏分成男生跟女生比赛，在比赛中加强了孩子们的积极性，激发了他们的兴趣。镜面游戏是全班-起进行的，目的是为了让学生明白，当人和人面对面的时候左右是不…样的。还有将上下前后左右这六个方位词编成了一套口令歌，方便学生记忆。-节课两个游戏，-套口令歌，轻松的就让孩子们将这个知识点记得牢牢的。是的，在学生学习成长的同时老师也在寻找方法怎样让学生更加轻松就能让他们将知识点记得牢固。这就是所谓的一

8、起学习一起成长吧!比一比教学反思从学生们在课堂上兴趣盎然、积极投入的表现看出，他们是这么喜欢这