学校工作实绩

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1、学校工作汇报材料息收镇夏宋小学2014年9月一、取得的工作实绩(一)润物无声,营造德育新环境1、规范日常行为,注重养成教育学校日常工作中注重教育学生自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,特别重视学生良好道德行为习惯的养成教育,抓细节,引导学生穿好衣、走好跖排好队、做好操、写好字。加强“纪律、卫生、眼保健操、课间操”四项常规评比活动,每周颁发流动红旗,显示了评比的激励功能。重视班级文化建设,制订了班级文明公约、班级文明用语、学生争星创优比赛,规范了学生行为,促进良好习惯的养成。2、发挥经典诵读

2、的德育效能,提升学生的思想品质学校确立论语进课堂主题为“论语伴我成长”活动,课间休息吋,有《红领巾广播站》的诵读;活动时,孩子们跳皮筋的游戏中融进论语。文化长廊里,定期以《论语》为内容的学生手抄报作品展示。教室里,我们悬挂了《论语》警句二十条,后黑板上,班主任教师利用晨读或班会时间,引导学生诵《论语》学经典,向学生讲述相关篇章的典故,使学生在背诵的同时,有所思考,受到启示。老师们结合平时语文教学采用限时背、师生背、据意背、据画背等充分激发学生诵读兴趣。学校对诵读活动实行“四不原则”:不勉强、不提问、不

3、留作业、不考试。重在读,而不在于“懂”。3、开展丰富多彩的教育活动,形成全方位育人氛围学校每周一升旗仪式规范、主题鲜明的国旗下讲话,洗涤着师生心灵;结合重大节日开展手抄报、黑板报和读书笔记评比,潜移默化地教育学生学生;助人为乐的好人好事层出不穷;开展以“文明礼仪孝亲敬老”为主题的绘画、小报制作活动评比,使校园文明行为随处可见;从“观看消防短片”和“地震逃生、防火大演练”的活动中,自防自救能力得以增强;“环保绿色行动”的开展,体会到了环保的重要;庆“六一”暨“我成长我快乐”艺术活动,更是给孩子们提供了一

4、个多姿多彩的舞台。(二)精抓细管,实现教育教学质量新提升学校以深化教学改革为动力,强化了教学管理,坚持“以人为本,以德治校,科研兴校”的方针,推进了课程改革。主要体现在:1、加强理论学习。在充分调动教师自学的基础上,学校教导处分语、数两个教研组进行理论学习,间周一次。使教师及时地了解教改新动向,不断更新教育观念。2、加强了教学研究,以“新课标下教与学行为的转变”为突破口,充分发挥教研组的作用,在全校范围内认真组织开展了听、评课活动,相互交流,相互促进,不断提高,积极探索,大胆实践自主、合作、探究的学习

5、方式,突出学生的主体意识。3、加强常规管理,坚持“月检查”制度,要求每一位教师在教学屮做到备课求新、上课求实、作业求优、辅导求全,做到因材施教,注重对优秀生的培养和待优生的帮扶提高,实施多元性、个性化评价。改变原有的评价方式,创建了学生个人成长记录袋。4、学校在综合实践活动中进行了大胆尝试,创办了多期优秀手抄报,成立了象棋、足球、乒乓球、古诗文诵读、书法、二胡演奏等多个兴趣小组,指导教师每周五下午开展活动,学生课余生活丰富,学习气氛浓厚,师生关系融洽。5、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,学校举行家

6、长开放日活动邀家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理和课堂教学,协调好学校教育与家庭教育的关系,共同关注每一个孩子的健康成长,进一步推进我校素质教育的发展。与此同时,班主任老师经常利用上学和放学吋间在校门,有针对性地召集部分家长召开“路边家长会”,针对个别孩子存在的问题及时地与家长进行沟通,把不良现象消灭于萌芽状态。经过全体教职工的共同努力,学校在教育教学工作屮取得了一定的成绩,连续三年被息卩取镇人民政府授予“学校管理先进单位”,学校教师积极参加各级比赛,并取得了较好的成绩。但我们也深深感到自己工作中

7、仍存在不足,在今后的工作中将继续努力,不断进取,使各项工作再上一个新台阶。二、学校教学工作计划九月1、召开全体教师会议,总结上学期工作,并具体安排本学期的教育教学工作。2、学校制订教学工作计划,各教研组依据学校教学工作计划制订教研组计划,任课教师制订各科教学计划。3、更换黑板报,张贴悬挂“三表两簿”,美化教室。4、对学生进行安全教育活动。5、创办一期以“庆祝教师节”为主题的手抄报。6、以教研组为单位组织教师学习课程标准和息瞰镇备课、作业相关规定。7、检查各科计划及班主任工作手册。8、开展“庆国庆”系列

8、活动。9、结合孔子文化节组织经典诵读活动。10、第一次业务检查。十月1、组织教师学习《怎样听课评课》。2、组织教师观看各科教学光盘。3、息瞰镇教研室课堂教学视导。4、举行逃生演练。5、参加教学能手评选活动和实验教学基本功比赛。6、在学校范围内认真组织开展“每人一堂公开课”活动,并上交教案及教学反思。7、读书笔记评选。8、拔河比赛。9、第二次教学业务检查。10、校外社会实践。十一月1、组织期中考试,做好试卷分析总结工作。2、各班自行召开家长会。3、创办一期

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