中学坚持立德树人回归教育初心大讨论调研报告

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1、中学坚持立德树人回归教育初心大讨论调研报告为认真落实全国教育大会精神，积极响应市教育局区社发局组织的“坚持立德树人回归教育初心”活动，为进一步统一思想、发现问题、正本清源、回归初心，引导教师遵循学生成长规律，树立科学的教育政绩观，落实立德树人根本任务，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，学校开展了“立德树人回归教育初心”大讨论活动。学校围绕培养什么样的人、怎样培养人、如何培养人这一根本问题，通过学习、调研、讨论、反思、查摆、改进等集中开展活动，提出要坚持边学习、边调研，围绕“什么才是真正让人民满意的教育”，“什么样的老师才是人民满意的好老师”“什么样的学生才是

2、好学生”进行学习讨论，组织学生家长围绕“如何做一个好家长”“我希望孩子成什么样的材”进行学习交流。今天，让我们一起走进教师办公室，听老师们说……随着国家经济的迅猛发展，作为民族振兴基石的教育事业显得日益重要，作为教育基地的学校建设和教师发展就成为重中之重。学校，作为一种特殊的社会组织，要保持强劲的发展势头，需要继承传统，但更重要的是在继承传统的基础上不断创新，适应时代发展的需要，不断更新办学理念，充分利用校内外资源，拓展和优化学校的生存发展环境；作为教书育新人的教师，更得不断提升自身素质和业务能力，才能不断提高办学水平和质量。今天,老师们齐坐一堂，就教师未来的成

3、长和发展提出自己的计策：XXX：加强师德教育，注重工作实效。古人云：“学以立德，学以增智，学以求乐，学以致用。”组织广大教师学法律法规，做遵纪守法的好公民；学习教师职业道德规范，做师德高尚的好园丁；学教育教学理论，做勇于创新的好老师；大力提高广大教师的教育教学能力和职业道德素质，增强教师的师德意识和责任意识，促使教师树立正确的人生观、价值观、教育观。XXX：激发学生学习的内在动力，在老师的带领下，引导学生自己去思考、去学习、去创新。XXX：提高未成年人思想道德建设的实效性：抓好德育工作，学校、教师、社会要多管齐下。我们要赢得社会的支持，首先做好学校自身的工作，以

4、小气候引导大气候。以学校自身的良好行为带动周边的街道、社区，共同做好青少年的德育建设。XXX：作为教师终身学习目标之一就是终身读书。读书，可以遇见更好的自己。读书久了，我相信终究可以读出自我，书中有自己的影子，有自己的工作、生活和快乐。XXX：强调正面强化的激励作用,每个人都有被赏识的愿望。被赏识能使人感觉心理自由，心理自由的人才有活力。XXX：以管理为依托，利用好合作学习小组长和课代表。在这个过程中对小组长来说是快速思维的训练，语言表达的锻炼，合作精神锤炼，使他们的知识层面不断升华，综合能力逐渐提高。以小组为单位的教学，使得大班教学小型化，检查解惑具体化，在兵

5、教兵中求得及格率优秀率最大化。XXX：提高信息技术教育，作为教育现代化的载体、途径和方法，是实现教育跨越式发展的基础。通过互联网，实现教育资源共享，促进均衡发展，变革教师的工作方式和学生的学习方式，提高师生的学习生活质量，拓展学习空间。XXX：教会学生要尊重教师，孝敬父母，感恩社会，学校可以组织进行感恩教育或者活动来让学生受到这样的教育。通过本次大讨论，全体教师一致认为要守住教育初心，守住宁静，认认真真教学，扎扎实实躬耕教育，让每一个学生都能在教育中感受到来自于成功的快乐，不因一时受挫而自怨自艾，做一个有涵养的人，做一个内心强大的人。前期，各党小组、各团队已经进

6、行了学习，今天进行集中学习交流。在交流中，党员、教师要结合自己的教育教学实际，谈出自己的真想法、真做法，希望大家踊跃发言，在思想与思想的碰撞中让参会教师都能受益匪浅，把好的经验做法运用到我们的教育教学中。在实践中反思，在反思中成长。他鼓励全体党员、教师勇于担当，务实创新，坚持立德树人，回归教育初心，做人民满意的好老师，做学生成长的引路人。通过深化学习讨论、深入调研排查、深度整改提升等集中活动，进一步统一思想、发现问题、正本清源、回归初心，努力办好人民满意教育。