市教育局行风建设先进集体事迹材料

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1、市教育局行风建设先进集体事迹材料xx市同泽高级中学是一所具有43个班型的省级重点高中，1928年由千古功臣张学良将军建立，张将军冠以“同泽”为校名，意在激励后生学子，不忘国耻，振兴中华。几十年来学校秉承张将军的爱国精神，学校以发展教育事业宗旨，教师以教书育人为己任，学生以立志成才为目标。在同泽人不懈努力下，学校稳步发展，社会声誉不断提升。同时，学校将依法办学、规范收费、校务公开、师德建设、廉洁自律等内容作为学校办学重要组成部分，不断加强以上行为的规范，使每项工作按照正常轨道运行。因此，赢得了学生和家长的满意，至今

2、，没出现学生和家长的不良反映，得到社会的广泛赞誉。具体情况如下：一、强化领导，落实责任，保证行风建设思想统一1、健全组织机构学校成立以校长为组长的“行风建设领导小组”和行政、工会、部分学生家长组成的“行风评议监督小组”，把行风建设工作与行政管理、教学管理、精神文明建设和学校收费等紧密结合起来，切实做到思想统一，责任明确，措施到位，效果显著。2、完善责任制为了完善行风建设责任制，结合学校实际，进一步完善和细化校内相关责任人员的岗位职责，提出了各项工作的具体要求，使行风建设工作处处有人抓，事事有人管。二、营造舆论，完

3、善制度，保证行风工作落实到位1、加强宣传力度学校在行风建设中积极营造良好的舆论氛围，采取多种形式开展宣传教育。利用校务公开栏、板报、橱窗等渠道，公开各类需要公示的信息，增强透明度，接受监督。2、健全管理制度推进行风建设，制度是保证。学校完善并实施了《同泽高中教工管理条例》等规章制度，使工作有章可循，有据可依。三、狠抓落实，注重实际，保证行风建设取得最大成效1、依法办学高中招收择校生，是近几年的地方教育政策，在招收中学校坚决遵守上级规定的限人数、限分数、限择校收费的“三限”政策，根据xx市教育局对此项工作的规范政策

4、，每年制定择校生计划并向社会公布，择校生经过填报志愿，根据中考成绩依次录取，不存在人为因素，择校生的择校费金额由市物价局审定，择校费收取不经过学校，择校生到指定银行缴纳，学校只收择校费收据，再上交到市教育局。所以，此项工作学校没有丝毫漏洞。在收取教科书费用上，我校严格按省教育厅制定的《目录》进行认真挑选，高中课改后，增加了很多选修教材，学校根据各科选修内容定教材，从实际出发，选修以外的课本虽在省教育厅制定的《目录》之内，也坚决不订购，避免了浪费现象。没有出现乱编、乱印、滥订教辅材料行为。学校多年来对学生一视同仁，

5、有教无类，未开办过重点班、特长班、实验班、补习班；但教师经常利用休息、自习时间为学生无偿补课，不让一名学生掉队。2、规范收费严格执行国家、省、市规定的教育收费项目、标准和范围，严格执行“一费制”制度，按物价局规定收取学杂费、择校费和一些杂支费用。学校建立以校长为组长的领导小组，层层落实责任，建立责任制。与相关人员签订责任状，在收费问题上学校公开、透明，做到家长、学生知情。每次向学生收费，都要在学校领导会议上宣读收费文件，工业滤布制定收费实施办法，并按上级要求，在公开场所张贴公示，召开家长会，有时还会有致家长的公开

6、信，保证家长知情。学校没有擅自增加收费项目、提高收费标准、不按规定向学生结算代收费用、强行向学生提供服务收取收费等情况；同时学校坚持“收支两条线”。3、校务公开我校坚持校务公开，收费公示制度，对学校资金管理、使用非常严格。学校在重大支出问题上采取教工代表听证会制度，比如，学校购买液晶电脑屏幕，教师代表参与全程购买，全过程公开、透明。在学校重大决策、重大事项、教学管理、后勤管理、职称评定、平模选优、收费项目、收费标准、招生政策、招生程序、录取结果等方面学校公开评选、公开公示，做到相关人员知情。例如：学校职称评定是教

7、师关注度极高的敏感问题，每年职称评定时，学校学校按以下程序进行，首先，根据文件达到申请标准的教师自行报名；其次，根据教师报名情况，学校组织全校教工参加的讲评；第三，全体教师投票选择；第四，根据教工民主评议进行排序；第五，公示。因为每次评聘工作组织严密，过程公开，结果公正，至今全校教工认可每次聘任，无任何疑义和不良反应。再如：学校在学生中聘任校长助理，每班竞聘一名，全校有28名校长助理，他们在任期间，广泛征求学生对学校管理、滤布教育教学及与学校相关的建议，又把学生建议疏理成条，编辑出版《学生建议内参》，发至学校中层

8、以上干部。对学生的意见和建议学校领导在校务会上认真讨论，并把讨论结果反馈给校长助理，再由助理向学生们解答，使合理的建议立即得到落实。到现在已经出版了十期《学生建议内参》，主要涉及学校管理、学习生活、学生反响等方面的内容，累计学生建议多达1000多条，许多合理化建议得到了解决。因为校长助理的作用，学校的一些工作得到了加强。多年来，学校在以上方面做到公开透明，未出现任何纰漏。