浅谈弗洛伊德的美学思想

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1、浅谈弗洛伊德的美学思想《弗洛伊德论美文选》读书报告弗洛伊德创立了精神分析学，并月•把它应用于文学、美学等各个领域。《弗洛伊德论美文选》收入了九篇弗洛伊徳在不同时期写的关于美学与艺术的文章，细读此书，我们会发现弗洛伊德对美学冇独特的见解，他对文学作品与艺术作品的鉴赏独具一格，让人耳目一新。弗洛伊徳认为艺术是对被压抑的愿望的一种表现和满足。欣赏文学作品时，我们常常为里面的人物性格或故事情节所打动，我们会感慨甚至产生疑问：作家怎么能够创作出这么好的作品？他们是从哪里选取素材的？也许作家自己对这些问题都没有明确的答案。弗洛伊徳给我们指明了解决问题的方向

2、。他从儿童经验入手，在他看来，儿童经常做游戏，模仿大人们的生活，并从中获得了快乐。做游戏表现了他们想要长大的愿望，他们在成人面前做游戏,毫不掩饰他们渴望长人的心情。成年人像童年时代一样喜欢做游戏，但是他知道自己不应该再做游戏，而应在现实中行动。于是他就会幻想，想象自己成为了比现实中更理想的人，想象自己得到了在现实中得不到的一切。他为自己有这种孩子气的愿望而感到羞耻，把引起幻想的愿望隐藏起来，这一愿望就被压抑下去，进入无意识Z中。作家创作的过程，是他把幻想中的愿望付诸实现的过程，是不自觉的行为。作家受现时经验的刺激，产生了一个愿望,同时又回忆起儿

3、童时期的经验，那时愿望曾得到了满足，这个愿望在作品中得到了实现。不只是作家，其他艺术家也以这样的方式将生活与作品联系起来，作品表现了他们那被压抑的愿望，使他们的精神获得了自由，也让那些具有同样被压抑的愿望的人们感到满足。作为精神分析学家，弗洛伊德对戏剧中的精神病理剧颇冇研究。一部好的戏剧，要给观众带来快乐，不应该给观众造成痛苦；必须是一个包含了冲突的事件，包含着抵抗与意志的努力；还必须使观众产生一种理解的冲动，发生注意力的转移。精神病理剧以神经病患者为主人公，在神经病患者内心，意识冲动与被压抑的冲动之间发生了冲突，起初，意识压抑住了冲动，主人公

4、内心是平静的，像正常人一样。在一些事情发生Z后，被压抑的冲动挣脱了意识的束缚，主人公一方面受冲动的驱使，另一方面又受到意识的制约，内心极为矛盾，行为异常，变成了一•名神经病患者。观众必须自己就是神经官能患者，才能从对被圧抑的冲动的揭示和或多或少的认识中获得快乐。由于潜意识中存在着类似或相同的冲动，观众会把注意力转移到自己身上，想象自己经历了与戏剧中的人物相同的痛苦过程，害怕某一天悲剧也会发生在自己身上，因而感到痛苦。这是一种精神上的痛苦、虚幻的痛苦，观众很清楚那不过是一个故事而己，不会对自己构成威胁。反而因认识到了内心的冲动，并且幻想剧中人物代

5、替我们实现了愿望，获得了满足的快乐。鉴赏艺术作品时，弗洛伊徳没有停留在作品的形式上，而是对创作者的精神生活进行分析，挖掘他的创作意图，从而获得作品的真正内涵。文艺复兴时期的巨作《蒙娜丽莎》让不少艺术家及艺术鉴赏家叹为观止，也使他们绞尽脑汁为蒙娜丽莎的微笑解密。各种解禅层出不穷，但是大部分都只是对作品在线条、光线、色彩、人物表情等方而猜测与描绘，对于蒙娜丽莎的微笑的解读莫衷一是。列奥纳多关于童年的一个记忆吸引了弗洛伊徳，为他打开了解析《蒙娜丽莎》的突破口。列奥纳多在笔记本中记录了他早年的一个记忆：“当我还在摇篮里的时候，一只秃鹭向我£来，它用尾巴

6、撞开了我的嘴，并fl还多次撞我的嘴曆”。童年的记忆并不是真正发生在某一时刻的经验，而是我们在长人之厉对童年生活的幻想与重构，它在某种程度上反映了被压抑的愿望。在列奥纳多的秃鹫幻想中，秃鹫代表了他的母亲，“它用尾巴撞开了我的嘴”代表了母亲给他喂奶的情景，这些说明列奥纳多在童年早期与生母在一起，而片•这段时光对他来说很重要。秃世幻想把男性的明显特征（秃童长长的尾巴象征着男性生殖器）安排在象征着母亲的鸟身上，表明列奥纳多在童年早期就开始进行性探索了。弗洛伊德的婴儿性理论告诉我们，当小男孩意识到生殖器是身体最重要的部分时，他以为所有人，不管男孩还是女孩

7、,都跟他一样长着阴茎，包括他的生母。所以列奥纳多会把母亲幻想成是两性同体的。在秃鹫幻想中，列奥纳多吮吸奶头的主动状态被替换成了被母亲哺乳的被动状态，这让弗洛伊徳不得不怀疑列奥纳多是同性恋，而R他扮演的可能是同性恋中的女性。经过大量研究，精神分析学家探讨出了同性恋的精神起源，认为大多数男性同性恋者在其童年早期，都对一个女人,通常是他们的母亲，有一种非常强烈的性依恋，后来这段经历被遗忘了。这种依恋在童年时期被母亲太多的温柔所唤起或鼓励，又进一步被父亲较小的作用所强化。⑴在五岁Z前，列奥纳多与他的生母相依为命，出于对曾享受过的爱抚的怀恋以及对再次被爱

8、抚的渴望，母亲把爱全都倾注到他身上，母亲的温情使得列奥纳多过早地性成熟，产生了对母亲的爱恋，也失去了一部分男儿气质。随着年龄的增长，对母亲的爱被压抑下