秋季德育工作总结

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1、秋季德育工作总结秋季德育工作总结学校的德育工作是学校工作的灵魂，本学期我校德育工作以十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，体现学校德育工作的导向、动力，保证作用,取得了一定的成绩，现将工作情况总结如下：一、加强德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。1、发挥德育领导小组的核心作用，加强德育工作领导,完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育领导小组具体抓，实行德育领导小组一一年段一一班主任三级常规管理的制度，形成各部门密切配合，班主任和

2、任课老师共同承担的纵向连接德育工作体系。2、不断提高教师的师德修养。定期组织教师认真学习教育新理念，学习德育先进事例，进一步提高教师思想道德素质，进一步认清德育工作的新形势、新难点、新情况，进一步明确把竭诚为少年儿童健康成长服务作为德育工作全部的出发点和落脚点：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。平时通过集中学习，阅读书籍等多种形式，让全体教师提高认识，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。3、继续加强班主任及辅导员队伍培训，不断提高其工作实效。继续健全班主任培训学习制度，开学初做好计划，每次活动作好总结。本学期里，我们组织班主任和辅导员进行班队会相关

3、知识培训;鼓励班主任和辅导员老师阅读相关书籍;开好班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容。二、坚持不懈抓常规管理，加强学生养成教育。1、加强学生常规管理，培养学生干部，在学生管理中培养学生能力。少先队选好学生干部，设置学生管理岗位，让学生在自我管理中逐渐成长。2、加强学生养成教育。本学期我校注重学生文明习惯的培养，将“文明礼仪我先行”主题教育活动贯穿于整个学期，通过“文明礼仪在校园”、“文明礼仪在家庭”、文明示范班”评选活动等，加强对学生进行行为习惯养成教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻注重自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理，自

4、我发展，积极参与班级学校管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。为养成学生良好的卫生习惯，学校制定卫生相关制度，要求每天两小扫，每周一大扫，每天下午由值日老师和值日队干检查。3、营造良好德育氛围(1)净化美化校园，凸显德育氛围。(2)精心布置宣传阵地。加强画廊、墙报等文化阵地的宣传指导与管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。本学期学校共设计文明礼仪伴我行、消防知识我知道、防震减灾、庆祝祖国诞生61周年、元旦节绿色址等几期专刊，各班级围绕重大节日主题活动设计班级板报。4、注重学生的集体荣誉感培育，开展德育工作做到多渠道进行，除了上专题课、开专题会之

5、外，还注重各学科间的联系教育，通过理论教育与实践活动相结合。女口：本学期开展了校内体育竞赛活动，让学生从活动中感受集体荣誉感与个人自豪感；三、加强德育实践活动，推进未成年人思想道德建设。本学期，按照“实践育人”的要求，我校德育工作以开展主题教育活动月为抓手，每月一个大主题，每周一个小主题，利用节假日、纪念日、开展黑板报评比、主题班会、社会实践、知识竞赛等形式多样、主题鲜明的活动，培养学生高尚的思想品德。主题教育活动渗透了民族精神的培养、爱国情感的培养、良好行为习惯的培养等等。1、开展孝敬与感恩教育主题活动。结合教师节，开展'‘我当一天老师”、“给爸爸妈妈一封信”书信

6、比赛、写孝敬日记等活动，活动的开展不仅是要让孩子学会如何接受，更要懂得用力所能及的方式付出爱，回报爱，让孩子从小拥有一颗感恩的心，感受爱与生活的美好。四、加强法制、安全教育，培养学生法制安全意识。本学期，各中队继续把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强行政领导、教师值日工作，要求值日老师提高责任感，让学生在校园内进行安全活动。五、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。各班科任老师做好与家长经常联系的工作，定期召开家长会，每逢节假日，学校都会发给学生家长

7、一封信，做到积极与家长交流、沟通，向家长宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，促进学校教育、家庭教育、社会教育的联动互动，让我们的教育更有成效。总之，德育工作是一个复杂的工作，它关系到学校方方面面，可以说是千头万绪，在本学期的工作开展中，我们虽然使学生素质在很大程度上有所提升，但学校德育工作还存在很大问题，下学期里我们德育工作将在以下方面加大整改力度：1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。2、少先队活动的开展还不够，少先队员先锋带头作用没有得到很好的体现。3、继续加大对班主任队伍的培训，鼓励教师多读书，积极撰