缺乏体育兴趣的原因及对策

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1、缺乏体育兴趣的原因及对策浅析中学生缺乏体育兴趣的原因及对策摘要：学生对体育课的兴趣不是天生具有的，是通过后天的培养而形成的。为此，体育教师应该通过各种途径公培养和激发学生对体育课的兴趣。通过了文献资料、问卷调查、数据统计、逻辑分析以及课内外的观察、综介了解学生的体育运动兴趣特征以及缺乏体育兴趣的原因。得出了中学生缺乏体育运动兴趣的现状成因，并捉出和应的建议和对策。关键词：中学生体育兴趣培养教学StudentslackofinterestintheCausesandCountermeasuresSportsJilinInstituteofPhysicalE

2、ducationSportsTrainingClass14Name:GaozhanboInstructor:FanyujieAbstract:Thestudentisnotinbornhastothephysicaleducationinterest,willbeformsthroughdayaftertomorrow'sraise.Therefore,thegyminstructorshouldtrainandstimulatethestudentthrougheachwaytothe1iteraturematerial,theanalysisaswe

3、llastheunderstandsstudent'ssportsinterestthephysicaleducationinterest.Thisarticlepassedthequestionnairesurvey,thedatastatistics,thelogicclassinsideandoutsideobservations,thesynthesissportsinterestcharacteristic;Aswellaslacksthereason.Deliberatedthemiddle-schoolstudentlacksthespor

4、tsinteresttheprescntsituationorigin,andputsforwardthecorrespondingproposalandthecountermeasure.Keywords:Themiddle-schoolstudentthesportsinterestraisesteaching.体育兴趣是参与体育活动的首耍意向所在。是人们对体育活动的一种积极认识、以及发自意愿参与进来的心理倾向。如杲一个人対体育活动感兴趣，就会积极参加体育活动并且热心投入其中，活动的结果是对身心健康的有利发展，所以体育兴趣是体育参与的基本动力Z—。在

5、体育课越來越受重视的今天，还有很多学生不喜欢上体育课，每到上体育课和课外活动时间，总会找出种种借口向老师请假不上课或根木不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣，他们就会把体育锻炼作为自身的需要，积极参与体育活动，克服主观困难，以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考，同时对于采取有效搭施激发和培养学生的体育兴趣，调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。1研究对象与方法研究对象本文随机抽取吉林市江机中学80名学生为研究对彖（其中男生42名，女生38名）。1・2研

6、究方法1.2.1文献资料法：通过吉林体育学院图书馆查阅资料数十篇，为论文的书写提供了可靠的理论依据.1.2.1问卷调查法：运用问卷调查法对江机中学的中学生的体育活动兴趣做调查，收回有效问卷78份（其中男生40份,女生38份）回收比率97.5%。2.2访谈法:对吉林体育学院讲师樊土杰进行访谈。2研究结呆与分析1影响中学体育课兴趣主要因索表一影响中学生体育活动兴趣原因调查统计内容总人数总比率学习负担重，没有时间进行体育活动4760.25%认为体育活动对白身体质的提高作用不大4355.12%身体体质差，有疾病2532.05%进行体育活动后感到疲劳，不舒服232

7、9.48%体育课枯燥无味、缺乏生气5367.94%教学内容长期单一守III4160.25%教师技术水平差、示范动作不优美2835.89%教师欠冷静，急躁、爱发脾气1721.79%本人好静，不喜欢运动222&20%教师挖苦讽刺学生1012.82%教师对个别学生偏爱1316.66%从调查结果來看，学习任务重，对体育知识了解的少，教学内容枯燥是影响学生参加体育运动的主要原因，教师的职业索养技术水平较低及学生H身原因也成为影响学生参加体育运动的因素。66.7%的学生因为学习任务重而放奔或减少了体育锻炼的时间。2.2中学生缺乏体育兴趣的原因2.2.1学生因素2.2

8、.1.1升学原因由于学生学习任务重，屮学阶段，面临升学考试的压力，不得不牺牲许多