组工干部学习十九大报告心得体会

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1、组工干部要争做学习贯彻十九大精神的“四个表率”学习党的十九大报告心得体会10月18日上午,部机关集中收看了党的十九大开幕会,认真聆听了习近平总书记代表十八届中央委员会向大会所作的工作报告。总体感觉,十九大报告是一篇面向新时代的中国共产党的政治宣言,是举旗定向、引领复兴、兴党强国、具有强烈使命感的好报告,凝聚了全党智慧、顺应了时代期盼,对现阶段中国发展谋篇布局、把关定向具有重大指导意义和历史作用。“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平,中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。

2、”党的十九大报告从党和国家事业发展全局出发,提出了新时代党的建设总要求,对推动全面从严治党向纵深发展作出新部署。这充分体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的鲜明品格,必将为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证。组工干部作为党的建设工作的具体组织者、实施者和推动者,必须站在学习贯彻的最前列,准确把握十九大精神内涵,争做“四个表率”,把十九大提出的党的建设新思想、新理论、新观点内化为提高组织工作科学化水平的强大动力。一是坚持学用结合,在勤学善思上做表率。十九大报告提出,要

3、增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党。学习是伴随组工干部工作生活的一个永恒主题,也是创新组织工作的源泉动力。作为年轻组工干部必须树立终身学习的理念,认真学习长知识,学用结合求提高。一要端正态度勤于学。组织工作程序严谨、原则性强,要想把工作做深做细,做到让组织放心、群众满意,必须把学习变成一种自觉行为,想办法从繁杂的事务工作中解脱出来,发扬安专迷精神,积极利用一切空闲时间学习各种知识,坚持向书本学、向实践学、向身边同志学,做到“选其精、解其言、知其意、明其理”。二要

4、丰富内容精于学。要常学博学,去粗取精,为我所用,具体要做到“三个精通”:精通党章党规、习近平系列重要讲话等政治理论,时刻用共产党员标准严格要求自己,深入学习党的基本理论、基本政策、党纪党规等基本知识,不断提高政治敏锐性和鉴别力;精通政策文件,增强学习的自觉性,克服以干代学、以干挤学的问题,做到锲而不舍,学而不倦;精通业务知识,针对自身更要与时俱进地学习与干部工作相关的知识,增强学习的系统性,更加全面地学习和钻研业务知识。三要创新方法善于学。注重学习的效果,坚持以学促用、以用促学、活学活用、学用结合,善于把

5、学习到的新理论、新知识、新本领融入到领导班子建设、干部队伍建设的具体实践中去,用科学发展新理念指明干部工作方向、落实干部工作措施、破解干部工作难题。二是强化思想建设,在践行宗旨上做表率。十九大报告指出,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。组工干部必须进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,把群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为组织工作的出发点和落脚点。一要深入群众增感情。要主动到人民群众中去,增进与群众的感情,架起与群众联系的桥梁。认真倾听党员、干部和群众的呼声和建议,通过扎实、细致的工作了

6、解群众所想、所盼、所怨、所急,增强工作的预见性,提高决策的科学性。二要强化意识优服务。要把服务建设高质量区管领导班子和干部队伍作为义不容辞的责任,在日常的组织、指导、管理、教育、监督工作中,由注重当前工作向超前服务转变,由被动式服务向主动服务转变,积极稳妥,认真做好区管干部日常管理,确保科室管理的领导班子高标准建设、高质量运行。三要注重结合求实效。要把践行宗旨同做好本职工作相结合,围绕科室工作任务,坚持注重实绩、群众公认,树立正确选人用人导向,匡正选人用人风气,及时进行分析研判,掌握全面情况,形成有关建议

7、,让敢担当、有作为的干部进入组织视野,选优配强区管领导班子。三是坚持解放思想,在改革创新上做表率。十九大报告强调,要增强改革创新本领,善于结合实际创造性推动工作。组工干部要坚持解放思想不动摇,适应新形势、把握新要求,树立敢为人先意识,创造性地开展各项工作。一要创新理念。改革创新是新时期组织工作的生命力所在,组工干部既要坚持原则又要与时俱进,既要继承优良传统又要敢于突破陈规,以理念创新带动工作创新,使组织工作增强时代性、体现科学性、富于创造性。二要创新方法。要勇于跳出就组织工作抓组织工作的旧框框,主动研究新

8、事物、接受新观念、形成新思维,跟上形势的发展;要把领导科学、HR管理学等现代知识运用到干部工作中去,积极推进干部工作的手段创新;要学会发现、整合、利用各种资源,总结新鲜经验,不断推动工作创新。三要创新机制。围绕干部工作的重点、难点问题,善于总结和提升好经验,把零散的做法系统化,把感性认识理性化,把具体经验规范化,形成适应新形势、解决新问题的新对策。当前,科室以推进重点项目建设为切入点,以强化日常考核完善考核体系为目标,研究制定

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