2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版

2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版

ID:44702602

大小:395.85 KB

页数:14页

时间:2019-10-25

2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版_第1页
2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版_第2页
2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版_第3页
2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版_第4页
2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版_第5页
资源描述:

《2020版高考物理一轮复习课后限时集训9牛顿运动定律的综合应用新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课后限时集训(九)牛顿运动定律的综合应用(建议用时:40分钟)[基础对点练]题组一:超重、失重现象1.下面关于失重和超重的说法,正确的是(  )A.物体处于失重状态时,所受重力减小;处于超重状态时,所受重力增大B.在电梯上出现失重现象时,电梯必定处于下降过程C.在电梯上出现超重现象时,电梯有可能处于下降过程D.只要物体运动的加速度方向向上,物体必定处于失重状态C [加速度方向向下,物体处于失重状态,加速度方向向上,物体处于超重状态,超重和失重并非物体的重力增大或减小,而是使悬绳(或支持面)的弹力增大或

2、减小,故A、D均错误。电梯加速向上运动时,物体处于超重状态,电梯减速下降时,物体也处于超重状态,电梯减速上升时,物体处于失重状态,故B错误,C正确。]2.如图所示,一位同学站在机械指针体重计上,突然下蹲到静止。根据超重和失重现象的分析方法,判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况是(  )A.先小于体重,后大于体重,最后等于体重B.先大于体重,后小于体重,最后等于体重C.先小于体重,后等于体重D.先大于体重,后等于体重A [此同学受到重力和体重计的支持力的作用。开始重心加速下降,处于失重状态,则支持

3、力小于重力;后来重心减速下降,处于超重状态,则支持力大于重力,最后静止时等于重力。因此,体重计的示数将先小于体重,后大于体重,最后等于体重。A选项正确。]3.(2019·赣州检测)电梯顶上悬挂一根劲度系数是200N/m的弹簧,弹簧的原长为20cm,在弹簧下端挂一个质量为0.4kg的砝码。当电梯运动时,测出弹簧长度变为23cm,g取10m/s2,则电梯的运动状态及加速度大小为(  )A.匀加速上升,a=2.5m/s2B.匀减速上升,a=2.5m/s2C.匀加速上升,a=5m/s2D.匀减速上升,a=5m

4、/s2C [由牛顿第二定律得k(l-l0)-mg=ma,解得a=5m/s2,电梯匀加速上升,选项C正确,A、B、D错误。]题组二:动力学中整体法、隔离法的应用4.(多选)如图所示,水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为m、2m和3m,物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用大小为F的水平外力推动物块P,记R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是(  )A.若μ≠0,则k=  B.若μ≠0,则k=C.若μ=0,则k=D.若μ=0,则k=BD [若μ≠0,选取P、Q

5、、R三个物体作为研究对象,受力情况如图甲所示,根据牛顿第二定律有F-μ(m+2m+3m)g=(m+2m+3m)a,解得a=-μg;以Q与R为研究对象,Q和P之间相互作用力为F1,受力情况如图乙所示,根据牛顿第二定律有F1-μ(2m+3m)g=(2m+3m)a,解得F1=F;以R为研究对象,R和Q之间的作用力为F2,受力情况如图丙所示,根据牛顿第二定律有F2-μ·3mg=3ma,解得F2=F,则R和Q之间相互作用力F2与Q与P之间相互作用力F1大小之比k==,A错误,B正确。若μ=0,以P、Q、R三个物

6、块为研究对象,根据牛顿第二定律有F=(m+2m+3m)a′,解得a′=;以Q与R为研究对象,根据牛顿第二定律有F′1=(2m+3m)a′,解得F′1=F,以R为研究对象,根据牛顿第二定律有F′2=3ma′,解得F′2=F,则R和Q之间相互作用力F′2与Q与P之间相互作用力F′1大小之比k′==,C错误,D正确。  甲      乙     丙 ]5.(2019·黄冈质检)如图所示,bc为固定在小车上的水平横杆,物块M串在杆上,靠摩擦力保持相对杆静止,M又通过轻细线悬吊着一个小球m,此时小车正以大小为a

7、的加速度向右做匀加速运动,而M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度逐渐增加,M始终和小车保持相对静止,当加速度增加到2a时(  )A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力增加到原来的2倍C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍A [对小球和物块组成的整体,分析受力如图甲所示,根据牛顿第二定律得,水平方向:Ff=(M+m)a,竖直方向:FN=(M+m)g,则当加速度增加到2a时,横杆对M的摩擦力Ff增加到原来的2倍,横杆对M的弹力等于两个

8、物体的总重力,保持不变,故A正确,B错误;以小球为研究对象,分析受力情况如图乙所示,由牛顿第二定律得mgtanθ=ma,解得tanθ=,当a增加到两倍时,tanθ变为两倍,但θ不是原来的两倍。细线的拉力FT=,可见,a变为两倍,FT不是原来的两倍,故C、D错误。甲       乙 ]6.如图所示,木块A、B静止叠放在光滑水平面上,A的质量为m,B的质量为2m。现施加水平力F拉B(如图甲),A、B刚好不发生相对滑动,一起沿水平面运动。若改用水平力F′拉A(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。