_产学研合作模式的分类、特征及选择

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1、第%期!"##$年%月&中国科技论坛·’(·产学研合作模式的分类、特征及选择王文岩+，孙福全"，申强+（+,北京理工大学管理与经济学院，北京+##$(’；",中国科学技术发展战略研究院，北京+###’$）摘要：本文从合作方式、合作形态和政府作用等维度对产学研合作模式进行了分类，在此基础上探讨了不同类型产学研合作的特点，提出了具体产学研合作模式的选择依据。关键词：产学研合作模式；分类；特征；选择中图分类号：-"(.,/"文献标识码：0在市场经济条件下，产学研是各自具有不同优!"&委托研究。委托研究是指委

2、托方将所需研发势的利益主体，产学研合作被认为是自主选择的结任务委托给受托方进行研究的一种经济法律行为。果。然而，进入"#世纪$#年代以后，随着产学研合其中，企业委托科研院所、高校等学术机构对新产作对于创新的战略意义日益凸现，产学研合作呈现品、新技术、新工艺、新材料等进行研究开发的产学出合作方式多样化、合作形态多元化、政府作用趋强研合作比较普遍。在合作中，委托方提供资金、承担化等特征，相应地在实践中也出现了多种产学研合风险以期获得所需，受托方获得科研经费以实施对作模式。不同类型的产学研合作模式具体特点有

3、所相关课题的深入研究。委托研究多有契约约束产学不同，适用范围和选择依据也有所差异，有必要从理研各方，权责较为分明。然而，受制于课题任务、合作论上对其进行系统研究，以丰富产学研合作思路，提资金、合作周期、伙伴实力等多种因素，委托研究模高产学研合作绩效。式缺乏持续创新的组织机制，委托方和合作方不能!产学研合作模式的分类及特征在合作中实现资源共享和知识流动，主要适用于企业拥有研发资金、技术需求明确，学术机构研究基础!"!根据产学研合作的方式划分从合作方式的角度，产学研合作可以分成技术较好、研究实力较强的产学

4、研合作。!’&联合攻关。联合攻关是指针对一个科研课转让、委托研究、联合攻关、内部一体化、共建科研基地、组建研发实体、人才联合培养与人才交流、产业题，产学研各方共同寻求技术解决办法的一种经济技术联盟等多种模式。法律行为。联合攻关多以科研课题为载体，以课题组!+&技术转让。技术转让是指产学研合作各方以为依托，由产学研各方派出人员组成临时性研发团契约的方式对专利技术、技术秘密、实施许可等无形队进行研究开发。在实践中，联合攻关模式既可能是资产进行使用权转让的一种经济法律行为，最常见市场自发行为，也可能是政府引

5、领的合作攻关行的形式是科研院所、高校出让技术，企业受让技术。为。联合攻关模式可充分调动产学研各方力量，集中技术转让模式具有权责分明、容易操作的特点，相关对特定科技项目进行攻关，使企业有效利用学术机技术成果较为成熟，既有利于短期内促进出让方科构的研究资源，使学术机构的研究更具明确的市场研成果产业化，也有利于受让方获得经济技术价导向。然而，受限于合作研究目标的明确单一，联合值。然而，技术转让模式多为一次性转让行为，产学攻关模式难以形成持续的合作动力。许多情况下，随研各方关系松散，注重短期效益，缺乏对于技术

6、创新着科研课题的结题，课题组往往归于解散，难以形成的持续刺激，主要适用于科研机构、高校中游或下游相对稳定的研究团队，不利于知识的积累沉淀，不利应用研究成果的转让。于产学研各方的深入合作。收稿日期："##$)#")#*作者简介：王文岩!+*(+)&，北京理工大学讲师；研究方向：技术经济与企业管理。·’$·中国科技论坛!"##$年%月&第%期!(&内部一体化。内部一体化是指科研院所或者大学生在企业实习、企业人员在大学或科研机构进高校通过开办企业的方式，通过组织创新将自身技行培训等多种方式在人力资本层面进行

7、交流与互术研究成果转化为产业生产力。"#世纪$#年代以动，以促进产学研各方的知识交流和知识创新。人才来，我国涌现出许多高科技校办企业，形成了典型的联合培养与人才交流模式能扩大大学、科研机构高内部一体化模式。高科技校办企业利用技术优势和级科研人才的作用范围，增强企业人员对基础理论人才优势，推动了高校科研活动与现实经济的联和前沿技术的了解与认知，增进产学研各方的知识系。但是，随着高科技校办企业的逐渐壮大，出现了交流与相互了解。不过，人才联合培养与人才交流有股权结构单一，产权关系不顺，法人治理结构不完时是临

8、时性的，有时是公益性的，有时是非正式的，善，管理体制不规范等一系列问题。目前我国政府对因此，不一定能带来产学研各方的深入合作。高科技校办企业已从早期的鼓励支持逐步走向当前!$&产业技术联盟。产业技术联盟是指一个或多的整顿监管，并明确规定“高校不得再以事业单位法个产业中互相分工、相互关联的多个企业、高等院人身份直接办企业”，而只能参与组建国有独资的资校、科研机构、中介组织、政府等，为了共享资源、技产经营有限公司。术开发、开拓市场等共同的目标而达成战略合作关