2013年初中历史中考复习热点专题

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1、2013年初中历史中考复习热点专题一、历史学科复习的指导思想和命题原则指导思想:有利于全面贯彻教育方针,推进素质教育;有利于提高历史课教学质量和深化历史教学改革;有利于减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展;有利于凸显历史学科的特色与教育功能;有利于促进学生活泼、主动地学习历史,培养学生探究性学习的能力;有利于引导学生关注社会,关注生活,学以致用;为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。命题原则:命题的总原则是:正确导向;重视基础;强调能力;全面考查;科学规范。(1)在考查学生再认再现历史知识能力

2、的同时,加强试题与社会生活的联系、与学生经验的联系;注重在具体情景中分析、解决问题能力的考查。(2)“遵循课标”拟题,强化课标对教学的指导作用,注重体现《中考说明》要点。(3)“依据教材”拟题,体现教材为“教学之本”的作用,以新课标教材为依据,试题力求体现新教材的特点,有利于指导今后教学。(4)“强调能力”拟题,命题力求符合文科综合的特点、符合学生实际,侧重于考查学生对重点知识的掌握和理解,考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、考试内容及题型1、历史考试范围:全日制义务教育课程标准实

3、验教科书《中国历史》和《世界历史》教材(人教版)。其中,中国古代史占20%、中国近代史占30%、中国现代史占10%、世界史占40%(其中,世界近代史占25%)。考试形式为闭卷、笔试。历史50分。试卷分为客观卷(卷I)和主观卷(卷Ⅱ)。试卷的难度值控制在0.65-0.75之间。2、题型结构:历史学科的主要题型有:①选择题;②简答题;③问答题;④材料解析题;⑤历史实践(活动与探究)。三、历史复习教材专题及热点专题教材专题(一)中国古代史纪年热点:208年,赤壁之战(1805周年);618年,隋朝灭亡、唐

4、朝建立(1395周年);1368年,明朝建立、元朝灭亡(645周年);1433年,伟大的航海家郑和去世(580周年);1683年,清朝统一台湾(330周年)。1.重要朝代专题:秦、汉、三国、唐、宋、元、明、清(制度、措施、人物等);2.古代文化专题(掌握各个历史时期的重要文化知识,如思想、文化、科技、人物等)3.乡土历史专题(见《中考说明》知识考点);中国古代文化部分除考选择题外,还要注意简答题、列举题和小综合题。重要朝代部分也要考虑简答题和小综合题。(二)侵略与反抗纪年热点:1883年,中法战争爆

5、发(130周年)。1.两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华等历次侵华战争的背景、经过及对中国社会所造成的影响。2.近代不平等条约的主要内容及影响。3.中国半殖民地半封建社会形成的过程及其特征。4.面对列强的侵略,太平天国运动、义和团运动、左宗棠收复新疆等中国人民的抗争;爱国英雄。(四次战争;三个条约和影响;中国一步步沦为半殖民地半封建社会;抗争及爱国英雄。)(三)近代化探索纪年热点:1898年,戊戌变法(115周年);1918年,李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两

6、篇论文,颂扬俄国十月革命(95周年)。1.洋务运动──学习西方先进生产技术(地主阶级洋务派;代表人物:中央奕,地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞;口号:前期“自强”,后期“求富”)。2.戊戌变法──学习西方政治制度(君主立宪制。资产阶级维新派;代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等)。3.辛亥革命──学习西方政治制度(推翻封建帝制。孙中山创建革命党;武昌起义;辛亥革命的历史意义等)4.新文化运动──学习西方思想文化(背景、标志、旗帜、代表人物、主要内容、性质、评价等)。近代中国学习西方经历的变化:学

7、技术──学政治制度──学思想文化。(四)新民主主义革命的兴起纪年热点:1928年4月,井冈山会师(85周年);1933年3月,红军第四次反“围剿”取得胜利;7月,国民党军队对中央革命根据地发动第五次“围剿”(80周年)。1.五四爱国运动(五四爱国运动的基本史实、历史意义、影响及“五四精神”内涵)。2.中国共产党的成立(中共一大、意义)。3.星星之火,可以燎原(南昌起义、秋收起义和井冈山会师)4.红军不怕远征难(长征的开始和遵义会议、长征的胜利)(五)新民主义革命的胜利纪年热点:1938年春,台儿庄战

8、役(75周年);1948年9月,三大战役开始(65周年)。1.中华民族的抗日战争(1)九一八事变、西安事变(了解)(2)“宁为战死鬼,不作亡国奴”(七七事变、南京大屠杀)。(3)血肉筑长城(全面抗战:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、中共召开七大、抗日战争胜利的意义)。2.人民解放战争的胜利(1)内战烽火(重庆谈判、转战陕北、挺进大别山)(2)战略大决战(三大战役、百万雄师过大江、解放战争的胜利)(六)新中国的成立与主会主义道路的探索纪年热点:1953年,新中国开始实

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