【部编版】五年级语文上册第三单元习作：缩写故事 创新教案

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1、部编版五年级语文上册《缩写故事》创新教案教学目标：1.学习缩写的方法,能够缩写文章.2.通过缩写练习,进一步提高学生的分析、综合、理解和概括能力.教学重点：学会用概括等方法进行缩写.教学难点：在教学中提高分析、综合、理解、概括等的能力.教学过程：一、导入.我们以往都是尽量把习作写具体.今天我们从反方向学习习作,就是把具体的内容尽量概括地写,也就是缩写.二、自主学习,合作探究.1.我们阅读课本第42页《猎人海力布》的缩写,说说你在阅读中发现了什么.生读文章.预设：在读文章的时候,我发现文章的篇幅大大减小,一些心理描写、语言描写都删去了,一些情节也删去了.但是,文章的原意

2、没有改变.2.方法总结.师：用自己的话说说我们缩写有哪些方法.生答,师总结.缩写的方法有：自然段意相联法重点段落要点相联法3.概括习作的方法有哪些呢？生答,师总结A.不要打破原文内容的顺序B.不要修改段落部编版五年级语文上册C.只留下主要内容,去掉修饰词.D.明确主题,删掉与主题没关系的内容.E.明确时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果.三、当堂练习.请同学们缩写第9课《牛郎织女（一）》,看谁写得好.四、精彩呈现.学生呈现缩写习作,教师选择优秀的作品展示在“作品展示墙”上,供大家品评.五、作业布置.这次的习作作业是缩写《牛郎织女（二）》.六、板书设计：自然段意相联

3、法缩写的方法重点段落要点相联法A.不要打破原文内容的顺序缩写故事B.不要修改段落具体写法C.只留下主要内容,去掉修饰词.D.明确主题,删掉与主题没关系的内容.E.明确时间、地点、人物事情的起因、经过、结果部编版五年级语文上册