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1、【语文S版】2019学年六年级上册语文：精品教案课题15*为了五美元的礼物课型新授课教学目标1．指导学生认识“币、攥、纫、揽”4个生字,读读记记“维持生计,硬币,攥着,缝纫,缝缝补补,揽入,生计,恳切,遗弃,虔诚,奢望,期盼,梦寐以求,日夜操劳”等词语.2．引导学生理解课文内容,感悟鲁本对母亲诚挚的爱.教育学生树立热爱父母,长辈的精神品质.教学重点引导学生理解课文内容,感悟鲁本对母亲诚挚的爱.教育学生树立热爱父母,长辈的精神品质.教学难点引导学生理解课文内容,感悟鲁本对母亲诚挚的爱.教育学生树立热爱父母,长
2、辈的精神品质.教具准备多媒体课件一、导入新课 从题目导入.出示课题后,可进行如下谈话：同学们,今天我们大家一起来学习《为了五美元的礼物》这篇课文（板书课题“为了五美元的礼物”）.看到这个题目,你会想：这五美元的礼物是?什么是谁献给谁的礼物？为什么要献这个礼物等问题.那么,请你赶快来阅读这篇课文吧.二、自读感悟 1．自读课文,画出本课要求会认识的字,想想：课文的主要内容是一件什么事？ 2．找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容.多读几遍,并画出表示时间的语句. 3．按时间顺序简要说说：鲁本是这样为
3、母亲准备礼物的？ （1）那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币.个人修改有感情地朗读课文,按时间顺序简要说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的？联系生活实际,【语文S版】2019学年六年级上册语文：精品教案 （2）每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋. （3）夏季来临,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的哪个秘密使命. （4）明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分.他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十
4、美分. （5）鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西.鲁本终于实现的心中的美好愿望.4．理解：课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼.这是为什么？（这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础.表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸,妈妈.）5．联系生活实际,说说读了这篇课文后自己的感受.先在小组里交流,再组织全班交流.三、有感情地朗读课文.四、巩固练习 1．读本课生字,说说自己是这样记住它们的. 2．读一读“词语采集”中的
5、词语和课文中自己喜欢的词语,而后写在词语本上.教学板书：15*为了五美元的礼物总述：产生心愿——筹足五美元具体描写：秘密攒钱总结：实现心愿——送给母亲（深受感动）说说自己的感受？【语文S版】2019学年六年级上册语文：精品教案
