【语文S版】2019学年五年级上册语文：语文百花园四 教案

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1、【语文版】（新版）2019年秋季五年级上册语文：精品教案语文百花园四　　教学目标：1、正确运用关联词.2、能够积累名人名言.3、围绕一个主题条理清楚地说一段话.教学重点：1、分类积累词语.2、能围绕一个主题条理清楚地说一段话.教学难点：围绕一个主题条理清楚地说一段话,表达自己的真情实感.教学准备：多媒体课件课时安排：两课时教学过程：一、导入同学们,今天老师带着你们一起去语文百花园看看,好吗？老师先带着大家看一看有趣的关联词.二、有趣的关联词1、读句子,想一想这些关联词有什么作用？（“如果……就”“即使……也”表假设或让步的关联词语）1、试着运用关联词.（）我们取得了很好的成绩,（）不能骄

2、傲自满.（）你不遵守诺言,（）会失去别人对你的信任.3、运用已学的关联词说几句话.三、知识库知识库中有好多的名人名言,即可以使我们懂得道理,又可以丰富我们的写作内容,比比看,看谁背的又快又准？四、读书有感在学习这个单元课文的过程中,我们结识了好几位可敬的人物,【语文版】（新版）2019年秋季五年级上册语文：精品教案他们是即尊敬老师,又敢于向老师提出意见的刘东东；真诚接受同学提出的意见,改正误读字音的语文老师；信守诺言的大音乐家爱德华٠格里格；勤劳、诚实、淳朴的小姑娘；既宽容又聪明的丹尼斯的爸爸；诚实守信的林海燕等等.他们的优秀品质和崇高精神也都深深地留在了同学们的脑海里.（1

3、）阅读例文,确定交流内容.想一想给自己留下最深刻印象的是哪一位人物,他的哪些方面使你敬佩,结合具体事例加以评价.（2）组织交流.先在小组里交流并推荐代表参加全班交流.（3）评一评,谁的发言最好？为什么？五、妙语堂(练习句、段、篇)妙语堂里妙语连珠,我们将在这里有什么发现呢？还是进去看看吧！1、同学们学习了本单元的几篇课文后,大音乐家爱德华٠卖鱼的女孩、库伯、林海燕他们水给你们留下了深刻的印象？为什么？2、同学们在实际生活中,会有过承诺了别人的事情想办法完成的故事,或者曾经答应过别人的事情却没有实现的经历吗？和同桌的同学说说.3、你还会听说过或阅读过有关诚信的故事；对于讲诚信也

4、会有自己的看法和感受.请同学们围绕“诚信”这个话题进行交流.4、从自己经历过或者听说过的讲诚信或不讲诚信的故事中,选择印象最深的一件事讲一讲.这回讲的时候要注意把事情的原因、经过和结果讲清楚,如果能够适当地使用平时积累的有关诚信的名言警句更好.3、同学之间可以相互补充,有不同意见和看法还可以展开辩论,辩论时要恰当使用文明用语.4、评一评谁讲得好,好在哪里.六、我手绘我心1、导入【语文版】（新版）2019年秋季五年级上册语文：精品教案讲诚信是做人的美德,凡是答应别人的事情一定要尽力做好,实现承诺.可是我们在具体做事的过程中,往往会遇到意想不到的困难.那么,你是怎样克服困难,信守诺言的呢？你

5、有没有因为各种原因,无法完成承诺别人的事的情况呢？或者贸然答应了的事情,由于已经超出了自己的能力范围而无法实现的呢？谁来说一说你经历的有关诚信的事情.2、选择材料.同学门,在自己的实际生活中,可能会有过许多这方面的事情,要仔细想一想,从中选择一件印象最深的事和小组同学交流交流.3、预写作文.选择自己印象最深的有关诚信的故事写下来.4、指导评改作文.读了这位同学的作文,你有什么感受？标准：记叙文六要素具备.内容具体生动,有自己的感受.5、学生自改作文.6、展示文章,学生评析欣赏.教后记：