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《【语文S版】2018学年五年级下册语文精品教案：29 战风车 教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、29战风车教学目标1．会认“虔”“冤”“邪”3个生字.2．理解并概括课文的主要内容,体会堂吉诃德一心行侠仗义、行动盲目可笑的形象.3．有感情地朗读课文,表演课本剧.重点难点与关键1．重点:了解故事情节,体会堂吉诃德的人物形象.2．难点:体会堂吉诃德的人物形象.课时安排:一课时教具准备1．生字词语卡片.2．搜集塞万提斯、《堂吉诃德》的有关资料.教学过程一、介绍《堂吉诃德》,导入新课1．教师淡话:同学们,上节课我们阅读了中国四大名著之一《三国演义》的一个章节《孔明惜箭》.今天,我们要带领大家走进另外一一部名著
2、《堂吉诃德》.2．展示,资料介绍《堂吉诃德》.《堂吉诃德》是文艺复兴时期西班牙文学巨匠塞万提斯的经典名著.作者描写的生活画面十分广阔,真实而全面地反映了l6世纪末到l7世纪初西班牙的封建社会现实,揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾.谴责了贵族阶级的荒淫无耻,对人民的疾苦表示了深切的同情.堂吉诃德是一位富于幻想的理想主义战士.这位50来岁的穷乡绅虽然身体不太健壮,甚至还有些瘦弱,但他却沉迷于骑士小说,满脑子尽是些比武、打仗和恋爱之类的荒诞故事.他决心要恢复古代的骑士精神,于是便学着骑士的做法外出闯荡江
3、湖.在第一次短暂而失败的单独出游后,堂吉诃德说服了老实的穷邻居桑丘做他的随从一同冒险,条件是有朝一日让桑丘做海岛总督.第一天,他们来到郊野,远远望见了三四十架风车.堂吉诃德对桑丘说:“那边出现了三十多个大得出奇的巨人,我去艰他们交手,把他们打死,咱们得了战利品,就发财了.”尽管桑丘大喊这是风车,想阻拦他,但堂吉诃德脑子里却装满了各种妖魔鬼怪的东西,反而责备桑丘太胆小.他托着长枪冲着一架风车杀上去,并用长枪刺进了他认为是巨人胳膊的风车翼,这时,恰好刮起一阵风,转动的风车翼把他的长枪折成了几段,并将他连人带马
4、地甩了出去.亏得桑丘上来搀扶,他才好不容易从地上爬了起来.当晚,他们在林子里度过了倒霉的一夜.3．揭示课题,导读:今天,我们就来学习其中一段非常有趣的故事——“堂吉诃德大战风车”.（教师板书课题:战风车）二、提纲导路,学生自读1．教师出示自读要求,学生静读课文.⑴借助拼音,认读生字,读通课文.⑵说说课文的主要内容.⑶和同学交流你读书后的感受.2．检查学生自读的情况.⑴教师出示生字卡片,指名认读,其他正音,教师强调.（重点:“厮、虔”）⑵出示下列词语,指名读一读.堂吉诃德桑丘·潘沙巨人风车满不理会翻滚在地狼
5、狈不堪弗瑞斯冬法师⑶引导学生用上述词语说说课文的主要内容.堂吉诃德误把风车当作巨人,准备和“巨人”打一场“正义战”.他的朋友桑丘·潘沙告诉他那是风车,他满不理会,径直向风车冲去,结果风车突然转了起来,堂吉诃德翻滚在地,狼狈不堪,醒来还说是弗瑞斯冬法师来夺他胜利的光荣.3．指名说说读课文后的最大感受.（有趣、好笑、滑稽、不可思议……）4．教师小结:是呀,塞万提斯笔下的堂吉诃德是一个性格复杂而矛盾的人物.他身上既有滑稽可笑的特点,又有严肃认真的思考；既荒谬绝伦,又崇高伟大；既有喜剧性,又有悲剧性,是一个可笑又
6、可悲、可乐又可敬的具有双重性格组合的人物形象.三、研读文本,领会人物形象1．教师导读:那么,文中是怎么描绘这一复杂的人物形象的呢？请同学们再读课文,找出描述堂吉诃德语言、动作的词语,再读一读.2．学生再读课文,画出有关的语句.3．教师指名反馈,找出文中有关的语句.4．引导学生品析句子,体会堂吉河德的特点.⑴这是正义的战争,消灭地球上这种坏东西是为上帝立大功.充满正义感,愿用自己的行动、甚至生命来捍卫道德、正义和信仰.⑵你真是外行,不懂冒险.他们确是货真价实的巨人.你要是害怕,就走开些,做你的祷告去,我一人
7、单干,跟他们大伙儿拼命好了.勇敢、不屈不挠、勇于自我牺牲.⑶你们这伙儿没胆量的下流东西！不要跑！来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士！勇敢、毫不怯懦、永不退缩.⑷甭说了,桑丘朋友……他的邪法毕竟敌不过我这把剑的锋芒.滑稽荒唐、有点阿Q.教学步骤:⑴学生自由反馈,自由谈自己读后的感受.⑵互相补充,教师点拨.⑶指导有感情地朗读.5．教师小结:堂吉诃德执著于他那理想化的骑士道,从不怕人们议论与讥笑,更不怕侮辱与打击,虽然四处碰壁,但却百折不悔,一片赤诚,无论什么都不能使他改变初衷,不愧为真理与正义的捍卫者.这个只
8、身向旧世界挑战的孤单的骑士,虽然屡战屡败,却越战越勇,不禁令人肃然起敬.四、角色朗读,巩固所学1．教师提出分角色朗读的要求.2．学生在小组内分角色朗读课文.3．指派小组代表上来分角色朗读,集体评议.4．小组内根据反馈的情况与本组成员进行交流,进行二次小组分角色朗读.5．指派优秀小组上台分角色朗读.五、谋堂小结教师总结:堂吉诃德为实现理想而奋不顾身的精神令我们折服,他是一个永不妥协的斗士.堂吉诃德敢于为主持正义、清除罪恶而忘我斗
