2019_2020学年高中数学第2章平面向量2.1.1向量的概念教案(含解析)新人教B版必修4

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1、2.1.1 向量的概念学习目标核心素养1.理解向量、零向量、基线、向量模的意义.(重点)2.掌握向量的几何表示,会用字母表示向量,用向量表示点的位置.(重点)3.了解平行向量、共线向量和相等向量的意义,并会判断向量间共线(平行)、相等的关系.(重点、难点)1.通过向量相关概念的学习,培养学生数学抽象的核心素养.2.借助向量的表示及应用,培养学生直观想象核心素养.1.向量及其几何表示(1)向量的定义具有大小和方向的量称为向量.(2)自由向量只有大小和方向,而无特定的位置的向量叫做自由向量.(3)向量的表示①有向线段

2、:具有方向的线段.②向量可以用有向线段表示,向量的大小,也就是向量的长度,记作

3、

4、,向量也可以用字母a,b,c,…表示,也可以用有向线段的起点和终点字母表示,如:,.③同向且等长的有向线段表示同一向量,或相等的向量.2.向量的有关概念(1)零向量:长度等于零的向量,叫做零向量,记作0.规定:零向量与任意向量平行.(2)相等向量:同向且等长的向量叫做相等向量.(3)平行向量(共线向量):如果向量的基线互相平行或重合,则称这些向量共线或平行.也就是说方向相同或相反的向量叫做平行向量,也叫共线向量.向量a平行于b,记作

5、a∥b.(4)位置向量:任给一定点O和向量a,过点O作有向线段=a,则点A相对于点O的位置被向量a所唯一确定,这时向量,又常叫做点A相对于点O的位置向量.思考:向量A与向量C是共线向量,则A,B,C,D必在同一条直线上,这种说法对吗?[提示] 这种说法不对,共线向量还可以指表示向量的有向线段所在的直线平行,故A,B,C,D不一定共线.1.下列说法中正确的个数是(  )①身高是一个向量;②∠AOB的两条边都是向量;③温度含零上和零下温度,所以温度是向量;④物理学中的加速度是向量.A.0  B.1    C.2   

6、 D.3B [只有④中物理学中的加速度既有大小又有方向是向量,①②③错误,④正确.]2.下列各量中是向量的是(  )A.密度B.电流C.面积D.浮力D [浮力既有大小又有方向,因此浮力是向量,而密度、电流、面积只有大小没有方向,不是向量.]3.下列说法正确的是(  )A.若

7、a

8、=0,则a=0B.若

9、a

10、=

11、b

12、,则a=bC.若

13、a

14、=

15、b

16、,则a与b是平行向量D.若a∥b,则a=bA [

17、a

18、=0,则a是零向量,故A项正确.]向量的有关概念【例1】 判断下列命题是否正确,请说明理由.(1)若向量a与b同向,且

19、

20、a

21、>

22、b

23、,则a>b;(2)若向量

24、a

25、=

26、b

27、,则a与b的长度相等且方向相同或相反;(3)对于任意向量

28、a

29、=

30、b

31、,若a与b的方向相同,则a=b;(4)由于0方向不确定,故0不与任意向量平行;(5)向量a与向量b平行,则向量a与b方向相同或相反.[思路探究] 解答本题应根据向量的有关概念,注意向量的大小、方向两个要素.[解] (1)不正确.因为向量由两个因素来确定,即大小和方向,所以两个向量不能比较大小.(2)不正确.由

32、a

33、=

34、b

35、只能判断两向量长度相等,不能确定它们的方向关系.(3)正确.因为

36、a

37、=

38、

39、b

40、,且a与b同向,由两向量相等的条件,可得a=b.(4)不正确.依据规定:0与任意向量平行.(5)不正确.因为向量a与向量b若有一个是零向量,则其方向不定.向量的平行问题不可忽视零向量的大小为零,方向任意;零向量与任一向量平行;所有的零向量相等.1.给出下列命题:①若

41、a

42、=

43、b

44、,则a=b或a=-b;②向量的模一定是正数;③起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量;④向量与是共线向量,则A,B,C,D四点必在同一直线上.其中正确命题的序号是________.③ [①错误.由

45、a

46、=

47、b

48、仅说明a与b模

49、相等,但不能说明它们方向的关系.②错误.如

50、0

51、0.③正确.对于一个向量只要不改变其大小和方向,是可以任意移动的.④错误.共线向量即平行向量,只要求方向相同或相反即可,并不要求两个向量,必须在同一直线上.]向量的表示及应用【例2】 某人从A点出发向东走了5米到达B点,然后改变方向按东北方向走了10米到达C点,到达C点后又改变方向向西走了10米到达D点.(1)作出向量,,;(2)求的模.[思路探究] 可先选定向量的起点及方向,并根据其长度作出相关向量.可把放在直角三角形中求得

52、

53、.[解] (1)作出向量,,,如图所

54、示:(2)由题意得,△BCD是直角三角形,其中∠BDC=90°,BC=10米,CD=10米,所以BD=10米.△ABD是直角三角形,其中∠ABD=90°,AB=5米,BD=10米,所以AD==5(米),所以

55、

56、=5米.1.向量的两种表示方法:(1)几何表示法:先确定向量的起点,再确定向量的方向,最后根据向量的长度确定向量的终点.(2)字母表示法:为了便于运算可用字母a,b

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