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《七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike（Period4SectionB2a_2c）学案设计（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9 Whatdoeshelooklike?Period4 SectionB2a-2c【课型】阅读课学习目标1.正确理解并使用词汇:artist,put,each,way,describe,differently,another,end,real。2.通过阅读训练,掌握描写人的外貌特征的句型:Thecriminalisofmediumheightandyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeyes.Heistallandthin,andhehascurlyblondhair.3.通过略读、细读、根据上下文阅读等阅读策略快速获取信息,完成
2、相关的阅读任务,通过对外貌的对比,能简单地表达自己的观点和好恶。学习过程【自主学习】一、尽可能多地收集形容词的反义词。二、自读53页2b短文,试着描述图片人物外貌,并找出疑难点。【新课导入】Step1:Lead-in展示警察与罪犯的图片,简单描述警察和罪犯的外貌特征。—Whatdoesthepoliceman/criminallooklike?—He’s...,andhehas...【新知呈现】Step2:Presentation1.观看几组外貌特征具有鲜明对比的人物图片,并进行描述。如:—Whatdoes...looklike?—He’sshort,andhehasabighe
3、ad.—Whatdoes...looklike?—He’stall,andhehasasmallhead.2.独立完成2a表格,用反义词填空,全班核对答案。youngthintalllongcurly【新知学习】Step3:Beforereading1.观看2b中的三幅人物图片,在老师的引导下描述图中人物的外貌特征。—Whatdoes...looklike?—He’s...,andhehas....2.读2b的活动要求和课文标题,预测文章中的大致内容。A.TherealcriminalB.ThepolicemanStep4:Fastreading快速阅读短文,找出文章所谈到的主人
4、公的名字和职业(抓关键词)。1.Who’sthearticleabout?2.Whatdoeshedo?Step5:Carefulreading.仔细阅读短文,并回答以下问题:1.DoyouthinkJoeBrown’sjobisinteresting?Doyouthinkit’sdifficult?2.Whatdoestherealcriminallooklike?Whichpictureshowstherealcriminal?Step6:Workon2c根据上下文确定文中黑体代词具体所指内容。1.he= 2.it= 3.him= 4.this= 5.they
5、= 6.he= Step7:Questiontime先个人找出文中疑难点,再在小组内合作互助交流。Step8:Writing1.描述自己的同学或好朋友。...ismyclassmate.Heistalland...2.假如你在Internet上结识了一位名叫Mary的网友,请根据她发给你的有关信息,向同学简单介绍。年龄学校籍贯外貌特征爱好15AppleTreeSchool澳大利亚悉尼市大眼睛,黑色长卷发,中等身高,有点胖喜欢穿蓝色衣服,喜欢读书,上网聊天(chat)【课堂练习】一、根据句意及提示写单词。1. (每个)studentinourclasshasanewbi
6、ke. 2.CanI (放)mybikehere? 3.Canyou (描述)whathelookslike? 4.Ihaveapen.Iwanttobuy (另外一个)one. 5.Youcanseeastoreatthe (尽头)ofthestreet. 二、翻译句子。1.一些人看到犯罪活动,然后跟乔谈话。______________________________________________________________2.他们告诉他罪犯长什么样。_____________________________________________________
7、_________3.……,并且警察把画像放在报纸和电视上来寻找此人。______________________________________________________________自我反思1.我的收获:Wordsandexpressions: Sentences: 2.学习本节后,我能用英语进行 3.我的易错点: 参考答案【课堂练习】一、1.Each 2.put 3.describe 4.another 5.end二、1.Somepeopleseecrimesa
