排队 第二小学电子备课教案

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1、第二小学电子备课教案(2016-2017第二学期)学年:三年学科:文明礼仪备课教师:蒋佩荻课题5、排队课型新授课时间年月日教学目标一、知识与技能:1、使学生充分认识到排队、礼让的重要性;2、使学生在日常生活中养成排队、礼让的好习惯二、过程与方法:经历想一想、说一说、演一演、议一议等活动,使学生掌握排队的基本礼仪。三、情感态度与价值观:使学生树立文明礼仪的行为观念。重点认识排队、礼让的重要性难点养成排队、礼让的好习惯,并持之以恒教具学具多媒体课件检测题1、说一说排队都有哪些礼仪?1、不同场合有哪些不同的礼仪呢?板书设计5、排队自觉排队遵守顺序保持适当间隔可以有效利用排队的时间临时

2、离队要打招呼3教学过程与主干知识结构:教师活动学生活动一、导入1现有哪些不文明现象和做法?(上车插队、排队无序、不会给老人让座)2、讨论——这样做有什么不好的影响?假如是你,你会怎么做?(容市貌,让这座城市的文明形象大打折扣。传统美德,我们应该将其发扬光大。二、探究新知1、排队礼仪1)你知道排队有哪些礼仪吗?自觉排队遵守顺序保持适当间隔可以有效利用排队的时间临时离队要打招呼制止插队2)老师这有一首文明乘车歌,你们来欣赏一下。2、不同场合的排队礼仪。1、你知道银行、车站、餐厅、医院、安检、乘火车、坐飞机、坐轮船等排队时都有哪些礼仪吗?2、师做补充。3、我知道国外有哪些排队礼仪?三

3、、故事升华师讲故事四、我来体验1、阅读下面的文字,体验排队的好处。2、看看遵守排队规则的良好效果。五、总结说一说讨论交流指名说补充欣赏讨论交流认真听讨论交流3课后反思3

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