法制教案2016-2017第一学期

法制教案2016-2017第一学期

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1、2016-2017第一学期法制教案大(2)班文明交通活动目标:1.知道红绿灯的用处,能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。2.懂得过马路时应注意安全,一定要走斑马线。3.对交通标志感兴趣,增强安全意识。活动准备:红绿灯、斑马线、故事《三颗星星》 。活动过程:一、请幼儿听故事,谈感受:街道上各种车辆来来往往的喧闹声,喇叭声,汽车快速行驶的声音……突然,传来了长长的急刹车的声音。师:请问刚才你听到了什么声音?想到了什么?(幼儿说出自己的想法,并进行讨论:为什么会有这种声音)二、倾听故事《三颗星星》认识斑马

2、线标志。1.故事《三颗星星》,使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。2.出示斑马线标志,共同讨论斑马线的用处。3.幼儿学习安全儿歌,帮助理解红绿灯和斑马线的用处。 附安全儿歌: 嘀嘀嘀,汽车叫,车来了我让道,过马路,左右瞧,走路要走人行道,不玩耍,不乱跑,安全第一我知道,红灯停、绿灯行,遵守规则别忘掉。三、交通游戏。1.谁对谁错——教师依次出示图片,请幼儿观察判断图中行为的对错,并说出理由。2.红绿灯、斑马线游戏玩法:教师出示红绿灯的变化图,请幼儿按照红绿灯的指令前进或停止。遵守交通规则的幼儿可获得安全

3、宝宝奖,小组中遵守交通规则多者为胜。附故事:《三颗星星》太阳妈妈有三个孩子:红星星、黄星星、绿星星。三颗星星长大了,太阳妈妈教他们学本领。红星星是让跑的物体停下来,黄星星的本领是让跑的物体放慢速度注意安全,绿星星学的本领是让物体跑起来。三颗星星学会了本领。太阳妈妈吐口气,用太阳风把三颗星星吹到了地球上。好多年过去了,太阳妈妈思念孩子,她发出了呼唤信号。三颗星星又回到了太阳妈妈的身边,地球却出了事。所有的马路都塞满了汽车,爸爸妈妈上不了班,小朋友去不了幼儿园。地球上的人发出了求救信号。三颗星星立刻返回

4、了地球,马路又畅通了。从那以后,三颗星星再也没有离开过地球。到现在,太阳妈妈也不知道三颗星星在地球上干什么。地球上的小朋友都知道红黄绿三颗星星,也都喜欢他们。因为在每个十字路口,三颗星星天天向小朋友问好。预防传染病一、活动目标1.了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2.培养幼儿的语言表达能力。3.幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点:了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。难点:幼

5、儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。三、活动准备有关传染病的资料与图片。四、活动过程1.师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。(1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(秋天气候由暖变凉阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)(2)、教师告诉幼儿秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、腹泻、脑膜炎、狂犬病等)(3)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)2.教师讲述秋季传染病的传播途

6、径。主要介绍腹泻、乙脑及狂犬病。腹泻是秋季的常见传染病,一般是细菌性腹泻,有霍乱、菌痢、副伤寒等,一年四季都可发病,在夏秋季高发。主要预防措施是防止病从口入,做到饭前便后要洗手。不是腐烂变质食物,不喝生水,不暴饮暴食。乙脑是乙型脑炎的简称,是蚊子传播的急性传染病,病重时会出现昏迷、抽搐、吞咽困难、呛咳和呼吸衰竭等症状。最有效的预防措施就是防止蚊虫叮咬,发现被蚊虫咬了要赶快擦药或告诉老师和家长,做好消毒灭菌的工作。狂犬病是秋天被动物咬伤或抓伤,被动物身上的病毒传染的一种病。发病时会像动物一样咬人,严重

7、会危及生命。预防的办法就是尽量不要去挨近小动物,更不要随便抱或者打它们,引起动物的撕咬。万一被小动物咬了,要立即告诉大人或老师。(尽快用肥皂水彻底清洗伤口,至少20分钟冲洗,并消毒。还要去防疫站打狂犬疫苗。)(1)幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。(2)请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。(3)老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。(4)很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。3.幼儿讨论:如何预防手足口病。(1)提问:我们应该怎样预

8、防传染病?(2)幼儿自由回答。(3)老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。  4、带幼儿到洗手池吸收结束活动。

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