高二学业水平测试选修1-1复习提纲

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1、高二学业水平测试选修1-1复习提纲一、物理学史及物理学家1、电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火”,是天神对罪恶的惩罚,直到1752年,伟大的科学家富兰克林冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验,把天电引了下来,发现天电和摩擦产生的电是一样的,才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。2、1820年,丹麦物理学家奥斯特用实验展示了电与磁的联系,说明了电与磁之间存在着相互作用,这对电与磁研究的深入发展具有划时代的意义,也预示了电力应用的可能性。3、英国物理学家法拉第经过10年的艰苦探索,终于在1831年发现了电磁

2、感应现象,进一步揭示了电现象与磁现象之间的密切联系,奏响了电气化时代的序曲。4、英国物理学家麦克斯韦建立完整的电磁场理论并预言电磁波的存在,他的理论,足以与牛顿力学理论相媲美,是物理学发展史上的一个里程碑式的贡献。5、德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,为无线电技术的发展开拓了道路,被誉为无线电通信的先驱。后人为了纪念他,用他的名字命名了频率的单位。二、基本原理及实际应用1、避雷针利用_尖端放电_原理来避雷:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电,逐渐中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击。2、各种

3、各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利用_电流的热效应_来工作的。3、在磁场中,通电导线要受到安培力的作用,我们使用的电动机就是利用这个原理来工作的。4、磁场对运动电荷有力的作用,这种力叫做洛伦兹力。电视机显象管就是利用了电子束磁偏转_的原理。5、利用电磁感应的原理,人们制造了改变交流电压的装置——变压器,在现代化生活中发挥着极其重要的作用。6、日光灯的电子镇流器是利用_自感现象_工作的;而电磁炉和金属探测器是利用_涡流_工作的。7、电磁波具有能量,人们利用电磁波中的某个波段制造了_微波炉_来加热食物。

4、8、电磁波可以通过电缆、光缆进行有线传播,也可以实现无线传输。在进行无线电通信时,需要发送和接受无线电波,_天线_是发射和接受无线电波的必要设备。9、把声音、图像等信号加载到高频电磁波上的过程,称为调制。信号的调制方式有调幅信号和调频信号两种方式。其中调频信号由于抗干扰能力强,操作性强,因此高质量的音乐和语言节目,电视伴音采用这种信号调制方式。10、X光机利用了X射线较强的贯穿力;紫外线灯利用了紫外线的杀菌消毒作用;理疗医用“神灯”(照射伤口可使伤口愈合得较好)利用了红外线显著的热作用。三、基本概念及规律应用1、电荷、

5、元电荷、电荷守恒(1)自然界中只存在两种电荷:用_丝绸_摩擦过的_玻璃棒_带正电荷,用_毛皮__摩擦过的_硬橡胶棒_带负电荷。同种电荷相互_排斥_,异种电荷相互_吸引_。电荷的多少叫做电荷量_,用_Q_表示,单位是_库仑,简称库,用符号C表示。(2)到目前为止,科学实验发现的最小电荷量是电子所带的电荷量。这个最小电荷用e表示,它的数值为1.60×10-19C。实验指出,所有带电物体的电荷量或者等于它,或者是它的整数倍,因此我们把它叫做元电荷。(3)用_摩擦_和_感应_的方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能_创造_电

6、荷,也不能_消灭_电荷,只能使电荷在物体上或物体间发生_转移_,在此过程中,电荷的总量_不变_,这就是电荷守恒定律。2、库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。(2)公式:F=KQ1Q2/r2___其中k=9.0×109N﹒m2/C23、电场、电场强度、电场线(1)带电体周围存在着一种物质,这种物质叫_电场_,电荷间的相互作用就是通过_电场_发生的。(2)电场强度(场强)①定义:放在电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量

7、q的比值;②公式:E=F/q,由公式可知,场强的单位为牛每库,符号是N/C;③场强既有大小,又有方向,是矢量。方向规定:电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同。(3)电场线可以形象地描述电场的分布。电场线的疏密程度反映电场的强弱;电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向,即电场方向。匀强电场的电场线特点:距离相等的平行直线。4、电容器、电容(1)一般来说,电容器极板的正队面积越大、极板间的距离越近,电容器的电容就越大;极板间电介质的性质也会影响电容器的电容量。(2)在国际单位制中,电容的单位是法拉,简

8、称法,符号是F,弱国某电容器上标有“220V300μF”,则300μF=____________F=___________pF5、电流、电源、电动势(1)电流的概念:电荷的定向移动形成电流。(2)电流产生条件:导体两端有电压。电源在电路中的作用是保持导体上的电压,使导体中有持续的电流。(3)电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电

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