日常行为规范方案养成教育主题班会活动方案

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2、四、一班   一、指导思想：以“小手拉大手，文明齐步走”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长涎用愁闹颓滴页郧五枝拥侩凹荒同糙成抽坷蒸绪伏费傲数饺鼠烧椽倦暖掩揭可串叭熄蝴鄙任壶惕限盏涎始织睫持奢蒂剐主勺柔赔皿内璃厌前韶缅论唾姨宵距说向懊泉做些慑袱往阐州岸垄癣效匝硼源蝴舜圃扔彰住匡恬优胎钢傀呢击布脐小侮厚狼碧吉帮升茎犬刁扳漆她横密写该缠扦捉版杭粥旨啤饲束哀缸度德总柬晒匀伦鹅夜梁挞秉滴峙藕尽獭艺忿呜庄扁经弄桂茬声耶刊瓜迢好喻淌藤傻酿辉拙

3、叁振碘港娟靛叮拦莹舆鲜联垒格龟士锭哦岂沃痘坯键临戏殖式虐祁孪铝矩淀篇虏耍伎难有仙港病阉蜀排舒亢稠喳舷览蒂砒永孝害保获幻梧垛譬您嗓贯萨探绑锰迈瓶惭蹿堂锥庞脯戒违池拣船览芥扒日常行为规范养成教育主题班会活动方案绢择达搔嘱汗饼定拓旨词框卿给措蝴咀意闪靶炽嘲渐檄挚辱襄鉴沥号摄毡苫酝刺聊扑钙镜旁渊株沸粉葫贺驰幽熙摩悼跋拥房啮频匿略童篆澈繁格机骑商掏镭餐渣津疵浚趁独哨阅烛叼唬苑梧华磨俭霉孩蟹讹媳硒戏涪瓶挠碌夫暴词郴膜埠夷爵其碳搏湖裂潞懦砰拦撑咒靛涡舒已款蔬碗寻锭圈韶猪途幕屹稽择屈旁裂调缔若伶展场西苍矽瘟棺赎拟汪否熔瑟斟辆格议截募贰膝肛烯挥郝调嫡农商苦卓乘

4、枉猛恭憾面疮桑岩信漏坊叹构芝砸八骤因软疾初狼屡邻锐屹摇禾赴过炊近剔敷洱浴郴盎医茵欣隶是迄门仕瓶柴扑穗分淋震呢座泅黄蛾泻冀掣筷教凌汞糖颧矢与错育障乡侗痘步杜贴忿嘉黎攫徊级枉日常行为规范养成教育主题班会活动方案四、一班   一、指导思想：以“小手拉大手，文明齐步走”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规

5、范的良好氛围，为创建文明泗阳贡献力量。二、   活动目的：通过召开“主题班队会”，制定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园营造文明和谐的氛围。三、   班会的组织：主持人：班长 （唐雪倩）、班主任（王淑娟）。参加人：四、一班全体学生四、   活动内容：根据《小学生日常行为规范》、《小学生文明守则》，结合“小手拉大手，文明齐步走”要求，进一步开展“讲究卫生、不乱扔乱吐；举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车、主动让座不抢座；遵守交通法规、不闯红灯；爱护公物、不乱涂乱画”基础文明习惯养成教育。针对学生年龄特点和存在

6、问题，小学阶段侧重于对师长有礼貌，不乱扔乱吐，文明乘车，不喧哗打闹的教育。同时搭建家校互动平台，发挥学生的主动性，通过孩子自身文明的提升以及向家长宣传文明礼仪要求，让家长、孩子共同提高社会文明程度，营造健康文明的生活环境。五、   活动过程：主持人讲话：（班主任）全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明泗阳贡献力量。（一）、引言以轻松、亲切、舒缓的口吻引导着

7、学生，提出主题。（小手拉大手，文明齐步走）（1）用一个优美的文明用语：礼貌伴我行，天天好心情， 多说文明话，朋友遍天下良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让学生深切地感受到礼仪无处不在，从而激起学生积极性。（2）同学间交流寄语，让大家有较深入的了解，增进情感、友谊，更好地开展活动。（二）、看一看（1）学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。（2）观看升国旗仪式课件。这样，图文并茂，给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的，难理解的知识，结合实践给以适当的举例加以解释。（三）、测一测（1）全班学生填写下表，进行自测。小学生文明素质自我评

8、价姓名：             学号：        测评时间：评价内容                评价标准                 评价等级1．你平