“感恩教育”系列活动实施方案

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时间:2019-11-05

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1、“感恩教育”系列活动实施方案为庆祝建国60周年,进一步激发我院广大团员青年爱祖国、爱家乡的热情,使他们不忘党之恩、国之恩、社会之恩、师长之恩、父母之恩,用自己的感恩之心,积极投入到我院“迎评促建”活动之中,院团委报经院领导同意,决定本学期在全院开展“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”---“感恩教育”系列活动,具体方案如下:一、指导思想全面实施《公民道德建设实施方案纲要》,以社会主义荣辱观为导向,以弘扬和培养民族精神为宗旨,通过开展“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题教育活动,

2、教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德,增进师生家校之间的情感,促进文明校风的形成,建设和谐校园。使学生时刻怀有感恩之心,自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,立志报效祖国、爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义职业人才。二、活动目的通过开展“感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩祖国”主题教育活动,精心培育学校“感恩文化”。使广大学生更深入地了解父母、老师、学校、社会在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为父母、为老师、为学校、为社

3、会、为他人所做的一系列事情来激发广大学生的责任感,不忘国家之恩、社会之恩、父母之恩、老师之恩、学校之恩、帮扶之恩,知道知恩图报。(一)让学生认识父母的养育之恩、老师的培育之恩、他人的关爱之恩,使学生了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。(二)使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。-15-(三)使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报,激励自己努力学习科

4、学文化知识,奋发有为,树立“感恩报效”之志。(四)开展学生力所能及的回报师生、父母、社会的有益活动,让学生有“感恩相报”之行。三、活动内容与实施(一)营造感恩教育氛围(院团委)1、悬挂感恩主题标语;2、学院广播站播放感恩主题文章、歌曲;3、教师节期间发出开展尊师活动倡议。(二)开展系列主题活动(系部团总支、班级)通过活动让学生明晰祖国之恩、社会之恩、养育之恩、师长之恩、学校之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩的内涵,培养学生的感恩观念、感恩情怀,成为知恩图报的人。1、祖国之恩(1)各班团支部收集祖国的自然风貌、人文

5、景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,举办庆祝建国60周年“感恩祖国”专题板报。(2)各班开展感恩歌曲学唱活动,让感恩之歌唱遍校园。推荐歌曲:《歌唱祖国》、《感恩的心》、《相亲相爱一家人》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。2、社会之恩结合本学期的国庆节、重阳节等节日纪念日,组织各班级进行社会实践活动:慰问福利院、参与青年志愿者活动、德育小组实践活动、环保行动、爱校行动、节

6、约水电等。3、养育之恩(1)组织举办18岁成年人宣誓仪式,使同学们意识到自己作为一名社会公民、一名成人所肩负的责任。-15-(2)组织每名学生在老人节期间,给父母(或亲人)写一封“感母爱之恩献儿女之情”感恩信活动,10月20前每班择优推荐一篇,以系为单位集体上报院团委参加院级评选。(3)开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,周末回家为父母揉腰捶背,帮父母做饭洗衣等活动,体会父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。(4)算算亲情账活动:算一算自己进入学院后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间

7、,并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。(5)将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;开展“节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。4、师长之恩(1)教师节期间开展学生向老师献真情活动,通过“八个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,发一段信息,写一首诗歌)活动来表达对老师的敬爱感激之情。(2)开展“尊师重教”示范班建设活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”

8、、“老师好”;遇见年长者,不论是校内教师、工友,还是校外来校办事人员,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮,落落大方。(3)开展一次“我心目中的好老师”征文活动,每班择优推荐一篇,以系为单位11月20日前上报院团委参加院级评选。5、学校之恩(1)开展“我为学校塑形象”活动,从学生自己的日常行为规范着手,从点滴小事做起,文明礼让,爱护公物,不做影响学校形象的

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