河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版

河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版

ID:44952854

大小:1.14 MB

页数:20页

时间:2019-11-05

河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版_第1页
河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版_第2页
河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版_第3页
河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版_第4页
河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版_第5页
资源描述:

《河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、§7.1轴对称现象亲爱的,我漂亮吗??脸谱汽车标志交通标志蝴蝶这些图形有什么共同特征?(1)它们都是对称的。(2)它们沿着某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合。你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗?要仔细观察哦!对折蝴蝶轴对称图形如果________沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_________,这个图形叫做____________。这条直线就是它的__________。一个图形互相重合轴对称图形对称轴火眼金睛:观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形?小试牛刀:找出下面每个轴对称图形的对称轴。细心观察我发现:你能

2、举出日常生活中具有对称特征的例子吗?1.准备一张纸;2.对折纸;3.用笔尖在纸上扎出如图所示的图案(或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案);4.把纸打开铺平,观察所得的图案,位于折痕两侧的部分有什么关系?做一做能互相重合一模一样是对称的下面的图形是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴?比一比,看谁聪明!6条12条2条1条观察下图中的每组图案,你发现了什么?想一想沿中间直线对称,沿中间直线折叠完全重合想想看:圆有几条对称轴?啊!圆有无数条对称轴!你知道吗?中国的汉字也十分注重对称美。中目王申木呈土十通过今天的学习,你有什么收获与体会?请你谈一谈

3、对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴。归纳观察下面的每组图案,你能发现它们有什么共同的特征吗?试一试你能找出下面五角星的对称轴吗?先想一想,再动手折一折,然后画一画。有的图形的对称轴这么多哇!以后找对称轴我可得好好想想呀!上面这幅美丽的风景图,你能找出成轴对称的图形吗?作业:1、收集生活中具有轴对称特征的图片与物体;2、习题7.1;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。