青岛版数学二年级上册第一单元《乘法的初步认识》综合练习

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1、本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。《乘法的初步认识》综合测评一、看图列式计算。1.加法算式：乘法算式：或2.加法算式：或乘法算式：或二、填一填。1.6×3读作（），6和3叫作（），它们的积是（）。2.3个5相加得（），加法算式是（），乘法算式是（）或（）。3.每层楼大约高3米，4层楼大约高（）米。4.一只手有5根手指，一双手有（）根手指，2双手有（）根手指。三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）1.3+3+3+3表示（）。A.3个4相加B.4个3相加C.3个12相加2.把5+5+5=15改写成乘

2、法算式是（）。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。A.5+3=8B.5×3=15C.5×5=253.□+□=10，□×☆=20，☆=（）。A.5B.10C.44.3×+6的结果和下面（）的结果相同。A.3×4B.3×5C.3×6四、解决问题。1.在2012年伦敦残奥会上，韩国体育代表团获得金牌、银牌、铜牌各9枚，韩国体育代表团一共获得多少枚奖牌？2.野营。（1）整理帐篷的有多少人？（2）一共有多少个鸟窝？（3）请你提出一个数学问题并解答。本文档系作者精心整理编辑

3、，实用价值高。本文档系作者精心整理编辑，如有需要，可查看作者文库其他文档。3.一共有多少个●？请你用不同的方法列式解答。本文档系作者精心整理编辑，实用价值高。