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《2012学校普法方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------南山镇中心校2012年普法依法治理工作实施方案为贯彻执行中江县教育局《关于印发<中江县教育系统2012年普法依法
2、治理工作实施方案>的通知》(江教办【2012】89号)普法文件精神,有力地实施“六五”普法规划纲要,深入开展“六五”普法工作,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升
3、教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎接十八大胜利召开。 二、总体要求 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统“六五”普法规划和《中江县教育系统2012年普法依法治理工作---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里----
4、---------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------实施方案》,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣
5、传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。 三、工作任务 (一)、成立普法领导小组 组长:何慧明 副组长:张洪乾、万寅、涂思壹(南山镇派出所所长)成员:王永超(南山镇派出所指导员)、黄书军、黎权勇、龙世强、莫杰、唐肇辉李忠才下设“六五”普法办公室,由龙世强担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。 (二)、精心策划“六五”普法宣传活动 要围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运
6、用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、中小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。 (三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-----------
7、--各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育 大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。
8、广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。 2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育 围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会
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