4线-16线译码器

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1、实用文档课程设计说明书题目：4线-16线译码器系别：电子信息工程部班级：B041301学号：B04130111学生姓名：实用文档指导教师：成绩：沈航北方科技学院实用文档课程设计任务书教学部：电子信息工程部专业：自动化课程设计题目：4线-16线译码器班级：B041301学号：B04130111姓名：课程设计时间：2012年8月27日至2012年9月7日课程设计的内容及要求：(一)主要内容：1.掌握数字电路知识，设计4线-16线译码器电路2.对相关元器件及其工作原理进行详细分析3.完成课程设计论文(二)基本要求：

2、1.实用文档掌握数字集成电路组成的组合逻辑电路的分析和设计方法，并设计4线-16线译码器的逻辑图，画出4线16线的功能表，了解74L138的引脚图和连接方法1.连接电路实现功能2.分析各个元件的功能3.撰写3000字左右的论文(一)主要参考书：1.《数字电路与系统》唐志宏韩振振编2.《数字电路实验指导书》(二)评语：(三)成绩：实用文档指导教师：年月日负责老师：年月日摘要译码器是组合逻辑电路的一个重要的器件，其可以分为：变量译码和显示译码两类。变量译码一般是一种较少输入变为较多输出的器件，一般分为2的n次方译

3、码和8421BCD码译码两类。显示译码主要解决二进制数显示成对应的十、或十六进制数的转换功能，一般其可分为驱动LED和驱动LCD两类。译码是编码的逆过程，在编码时，每一种二进制代码，都赋予了特定的含义，即都表示了一个确定的信号或者实用文档对象。把代码状态的特定含义“翻译”出来的过程叫做译码，实现译码操作的电路称为译码器。或者说，译码器是可以将输入二进制代码的状态翻译成输出信号，以表示其原来含义的电路。根据需要，输出信号可以是脉冲，也可以是高电平或者低电平。译码器主要在通信系统学科中学到，生活中有很多信息通信的

4、例子，包含各种编码算法。译码器的开发和利用给我们的生产生活带来了很大程度的提高。所以我们对译码器的研究是很有必要的。本次设计一个是由译码器变换的4线-16线译码器。关键词：译码器组合逻辑电路编码目录第一章绪论………………………………………………6第二种电路设计及工作原理……………………………72.1电路整体设计方框图……………………………72.2工作原理…………………………………………7第三章元器件选择……………………………………103.174LS1384线-16线译码器……………………10实用文档3.2输入

5、端………………………………………….133.3输出端………………………………………….13第四章电路连接及测试……………………………….144.1实验准备过程………………………………….144.2电路组装……………………………………….144.3电路调试……………………………………….17第五章结论及收获……………………………………..19第六章感谢篇及参考文献…………………………….20附录1…………………………………………………….21第一章绪论实用文档译码器是一个多输入、多输出的组合逻辑电路。广泛应用于

6、数据的解码、分配、寻址和控制等各方面。译码器可分为通用译码器和现实译码器两大类。通用译码器又分为变量译码器（二进制译码器）和代码变换译码器。本次课程设计的题目是4线-16线译码器。4线-16线译码器是将4个二进制编码输入译成16个彼此独立的输出的之一。它是将数据从一个输入线分配到16个输出的任意一个而实现解调功能的译码器。本次课程设计是用两片74LS138实现4线-16线译码器。实用文档第一章电路设计及工作原理2.1电路整体设计方框图输出译码输入在输入端输入D3、D2、D1、D0相对应的二进制编码（0/1），

7、通过译码器“翻译”得出输出端的结果Y0-Y15,如：当D3、D2、D1、D0分别为1010时，输出端为Y10（10）。实用文档图2-1为4线-16线译码器逻辑图2.2工作原理用两片3线-8线译码器×138构成4线-16线译码器的逻辑图如图2-1所示。利用× 138（1）的控制端S1’、S2’与×138（2）的控制电路S1相连，接入四位输入D0、D1、D2、D3的最高为A3可以完成译码器的扩展。当D3=0时，×138（1）工作，而×138（2）处于禁止状态，输出为高电平；而当D3=1时，×138（2）工作，×1

8、38（1）处于禁止状态。×138（1）输出为Y0’~Y7’×138(2)输出为Y8~Y15由图2-2可见，74LS138仅有3个地址输入端。如果想对4位二进制代码，只能利用一个附加控制端（当中的一个）作为第四个地址输入端实用文档图2-23线-8线译码器逻辑图取第（1）片74LS138的和作为它的第四个地址输入端（在同一个时间令），取第（2）片的作为它的第四个地址输入端（在同一个时间令），取两片的、、