高中地理+3.2《自然地理环境的整体性》课件(2)+湘教版必修1

高中地理+3.2《自然地理环境的整体性》课件(2)+湘教版必修1

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时间:2019-11-08

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1、自然地理环境的整体性水生物岩石水无机盐二氧化碳等气体、降水氧等气体有机物无机盐有机物矿物质尘埃降水、风能降水大气地理环境要素包括“相互联系相互制约相互渗透”水循环大气循环生物循环岩石圈物质循环地理要素间进行着物质与能量的交换正是由于它们的存在,才把地理环境各组成成分融合成自然综合体,构成地理环境的整体性。生物对自然环境的作用:归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用关于生物在自然环境形成与演化中的作用的叙述,不正确的是A、生物的出现促进了土壤的形成B、生物能够参与各种岩石与矿物的形成C、生物能够改变陆地水的化学成分D、生物能够使

2、地球面貌发生根本改变高手竞答(1)图中有哪几种地理要素?(2)水在各要素间是如何转换的?(3)太阳能在各要素间是如何传递的?说一说地理要素间相互影响产生新功能新功能生产功能平衡功能含义请举例说明含义1、生产功能:合成有机物的能力2、平衡功能:使自然地理要素的性质保持稳定的能力地理要素间相互作用产生新功能整体=部分之和???╳大气生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能?水圈阅读思考光照(有机物)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2叶绿素绿色植物自然环境各要素综合作用的产物活动参与藏羚羊的数量变化是如何体现自然环境

3、的平衡功能的?环境食物、水源丰沛寒潮少避风处含盐土壤充足藏羚羊存活率上升数量增加环境食物、水源、避风处、含盐土壤不足藏羚羊存活率下降数量锐减ABCD考考你“一山不能容二虎”反映了地理环境所具备的A生产功能B消费功能C分解功能D平衡功能解析:一定范围山林生态系统中老虎的生长繁殖都要受到食物等因素的影响,所以老虎和其他各物种的数量就必须保持一定的动态平衡,各物种在一定时期基本恒定,老虎也是这样。自然地理环境具有统一的演化过程如何理解自然地理环境各要素的演化具有统一性?想一想地理环境要素的变化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各要素

4、的演化。或者说,每个地理要素的演化都是自然环境演化的一个方面。水土流失的例子水土流失土壤侵蚀表土流失,肥力下降地貌变化侵蚀沟谷,沟壑纵横水文变化泥沙淤积,泛滥平原植被退化植被下降,逐渐消失气候变化蒸发加剧,趋于干旱比一比水文地貌土壤气候生物(植被)我国西北内陆地区干旱发育差肥力低风蚀地貌河流少内流河牵一发而动全身少数耐旱植物自然地理环境具有“整体性”P95“活动”地形水文生物土壤气候由湖泊变成了陆地由湿润变得干燥湖水由深变浅直至消失由水生生物变成了陆地生物逐渐由湿变干地理要素的变化会“牵一发而动全身”A、冰川融化B、海平面上升

5、C、二氧化碳增加D、气候变化热带雨林的破坏ABCD试以东北森林变化为例,说明单个地理要素变化对环境整体变化的影响?东北森林的例子寒温带针叶林温带针阔混交林改善生态环境净化空气涵养水源保持水土补充土壤有机质森林面积锐减多人工林或天然次生林生态环境恶化浮尘、扬沙天气增加水旱灾害增加沟谷纵横、风化加速水土流失加剧腐殖质减少关于东北地区森林减少带来的后果的叙述,正确的是A、土壤腐殖质减少B、水土流失加剧C、加快岩石风化D、使降水易形成洪水高手竞答知识整合生产功能平衡功能相互联系相互制约相互渗透整体性物质迁移能量转换含义本质具有统一的演

6、化过程“牵一发而动全身”新功能1、生产功能是指自然地理环境A、具有合成有机物的能力B、使自然地理要素性质保持稳定的能力C、具有分解有机物的能力D、某些地理要素的生产能力体验成功2、有关水土流失影响的说法,不正确的是A、水土流失只是土壤的侵蚀过程B、水土流失会导致地貌的变化C、水土流失会导致植被的退化D、水土流失会导致地方气候的变化3、生物对自然地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、分解作用4、大气中的氧主要来自A、水的分解B、细菌的分解C、绿色植物的呼吸作用D、绿色植物的光合作用

7、再见

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