07调查研究与问卷法

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1、第七章调查研究与问卷法第一节调查研究及其发展第二节问卷设计第三节调查资料的收集方法第四节调查的组织实施第一节调查研究及其发展一、调查研究的概念1、含义:指一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集资料,并通过对资料的统计分析来认识社会现象的及其规律的社会研究方式。2、特征1、要求从某个调查总体中抽取一定规模的随机样本。2、资料收集需要采用特定的工具,即调查问卷。3、研究所得到的是巨大的量化资料,需要在计算机的辅助下完成资料的统计分析,才能得出研究结论。二、调查研究的应用领域1、社会生活状况调查:对某一时期、某一社区或某一社会群体的社会生活状

2、况进行调查。“重庆市进城农民工生活状况调查”2、社会问题调查:“青少年犯罪调查”3、市场调查:化妆品市场调查4、民意调查:5、学术性调查:致力于对某类社会现象所具有的一般规律活或普遍法则的调查三、调查研究的题材(内容)1、某一群人的社会背景——基本内容包括人口统计方面的内容,如性别、年龄、职业、婚姻状况、文化程度等;包括生活环境方面内容,如家庭构成、居住形式、社区特点等。2、社会行为和活动——主体内容包括人们“做了些什么”以及他们“怎样做”等方面的内容3、意见和态度——是民意调查、社会心理调查的主要内容。有关人们“想些什么”、“如何想的”、“有什么看法”、“持什么态度”等资料四

3、、调查研究发展简史1、早期的社会调查:多以较大规模的行政统计调查为主2、19世纪末20世纪初:扩展到社会生活状况调查、社会问题的调查研究:1886,英,查尔斯.布思,18年,17卷本《伦敦居民的生活和劳动》;1890,美,芮斯《其他一半如何生活》、《向贫民窟开战》1909,美,斯特文斯《城市的耻辱》3、20世纪二三十年代,社会调查的新时期研究领域扩大:民意调查、市场调查、研究性调查方法和技术上:调查研究程序更加标准化、方法更加规范化:抽样技术、测量技术、问卷设计技术、量表制作技术、统计分析技术五、调查研究的优缺点1、社会调查的主要优点(1)可以兼顾描述和解释两种目的(2)描述和

4、概括事物的精确性较高(3)迅速、高效,适应社会现象的变动性(4)应用范围广泛2、调查研究的主要缺点第二节问卷设计 一、问卷的概念及其结构(一)什么是问卷1、含义:问卷是社会调查中用来收集资料的一种工具,是用来测量人们的行为、态度和社会特征的问题表格。2、类型:自填式问卷——由调查员发给(或邮寄给)被调查者,由被调查者自己填写的问卷;访问式问卷——由调查员按照问卷向被调查者提问,并根据被调查者的回答进行填写的问卷。一、问卷的概念及其结构(二)问卷的一般结构1、封面信作用:向被调查者介绍和说明调查的目的、调查的单位或调查者的身份、调查的大概内容、调查对象的选取方法和对结果的保密措

5、施等。要求:语言简明、中肯,篇幅宜小不宜大。目的是使被调查者愿意接受调查。内容:第一,说明调查者身份,谁在调查?第二,说明调查的大致内容,调查什么?第三,说明调查的主要目的,为何调查?应尽可能说明其对社会,尤其是包括被调查者在内的人民群众的实际意义。第四,说明调查对象的选取方法和对调查结果的保密措施,为何选中你?打消顾虑第五,感谢被调查者的合作与帮助。例——封面信:尊敬的家长同志:您好!您的孩子参加本市基础教育课程教材改革实验已经有一段时间了,作为家长,您一定有不少体会。为了及时总结课改中的经验与问题,全面了解社会各界、特别是广大家长对改革的意见、建议和参与程度,我们设计了此问

6、卷。问卷采取不记名的方式,您不必顾虑,请如实填写或打勾。您的回答对我们很重要。非常感谢您的大力支持!XXX工作组2008年7月2、指导语——用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明。问卷填答法简单的,指导语可以放在封面信中说明;有些散在某些比较复杂的问题之后;有些指导语则集中在封面信之后,并标有“填表说明”的标题。例11.每题有若干选项,请在符合您情况的选项前“□”内打“√”。2.没有特别说明,每题只能选择一个答案。3.第301、302题为自由回答题,请您用文字简要写出您的看法。例2300.在小学升初中的过程中,你择校了吗?□1.我是择校来这所学校的□2.择校了,但没成功,最后

7、还是来了这所学校□3.没有择校,是电脑派位来的在300题中,如果你选择了1,请继续回答301-308题;如果你选择了2,请继续/直接回答309题;如果你选择了3,答题到此结束。3、问题及答案——问卷的主体。问题从形式上看,可分为两种。开放式问题:只提出问题,但不为回答者提供具体答案,由回答者根据自己的情况自由填答的问题。封闭式问题:在提出问题的同时还给出若干答案,要求回答者根据实际情况进行选择。4、编码及其他资料编码:就是赋予每个问题和答案一个数字作为它的代码。预编码;后编码。预编码属于问卷

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