ssyz杂交和诱变育种

《ssyz杂交和诱变育种》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一节杂交育种与诱变育种多倍体育种在育种过程中，用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗从而使细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂，发育为多倍体植株，得到多倍体品种。优点：器官大，营养物质含量高。缺点：发育延迟，结实率低。单倍体育种采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再人工诱导染色体加倍，获取能够稳定遗传的纯系品种。优点：明显缩短育种年限。缺点：技术复杂，成本高。ⅹ品种A品种B新品种×骡是公驴与母马杂交所产生的后代。公马与母驴杂交的后代叫骡。袁隆平培养杂交水稻过程中，他利用了哪一种变异的原理？基因重组一、杂交育种概念：杂交育种是将两个或多个

2、品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。基因重组原理：以植物为例：小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，两对性状独立遗传。现有品种A：纯合的矮秆不抗锈病（ddtt）品种B：纯合的高秆抗锈病（DDTT）思考：要培育出一个能稳定遗传的植物（矮秆抗锈）品种至少需要几年？请写出遗传图解以下是杂交的育种参考方案：Ｐ高抗　矮不抗Ｆ１高抗Ｆ２DDTTddttDdTtddTt高抗高不抗矮抗矮不抗ddTT杂交自交选优自交F3选优第1年得F1种子第2年得F2种子第3年得F3种子能稳定遗传性状分离第4年思考：要培育出一个

3、能稳定遗传的植物品种（矮秆抗锈）至少需要几年？4年第一种方法：对F2的矮秆抗锈植株分开留种和播种，后代不出现性状分离的即纯种；第二种方法：取F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗，成熟后矮秆抗锈的植株即为纯种；杂交育种选育的时间是从F2代开始，因为从F2开始发生性状分离，选育后是否要连续自交，取决于所选优良性状是显性还是隐性。试一试：动物的杂交育种方法你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）长毛立耳猫（BBEE）短毛折耳猫（bbee）长毛折耳猫（BBee）长毛立耳猫短毛折耳猫BBEEbbee长毛立耳BbEe长毛立耳BbEe长立

4、长折短立短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折短折长折长折短折杂交F1间交配选优测交ＰＦ１Ｆ２F3长折短折3代思考：要培育出一个能稳定遗传的动物品种一般需要几代？2、第二步：动物应为雌雄个体之间（）植物为（）3、第三步：选优以后动物进行（），植物为（）4、最后在选种上，动物选择的是后代不发生性状分离的（），植物选择的是不发生性状分离的（）相互交配自交测交连续自交亲代亲代或后代1、第一步：与植物杂交育种是一样的，一般是两个纯合亲本的杂交动物、植物（一年生）的杂交育种的区别一、杂交育种原理：基因重组方法：优点：不同个体上的多个优良性状集中于一个个

5、体上，且简单容易缺点：杂交进程缓慢，过程复杂，育种周期长；不能产生新的基因；局限于同种或亲缘关系较近的个体杂交→自交→选优自交杂交育种不能创造新的基因，并且所需时间要长，那有没有能出现意想不到的结果，并且需要时间相对要短的育种方法呢？范围：针对有性生殖的生物杂交→相互交配→选优测交二、诱变育种利用物理因素（如X射线，紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸等）处理生物，使生物发生基因突变。原理：基因突变“神舟”五号搭载育成的巨人南瓜甘肃种植的太空育种的蔬菜太空水稻搭载前后株系对比太空育种辣椒拓展视野：太空育种利用太空中的高真空、微重力、强辐射等的作用，来诱导基因突

6、变而培养新品种的诱变育种方法。应用：农作物育种——“黑农五号”大豆微生物育种——高产青霉菌株太空育种——太空椒、太空茄等1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到50000～60000单位/mL。二、诱变育种原理：基因突变优点：能提高变异的频率，加速育种进程，大幅度地改良某些性状。缺点：难以控制突变方向，盲目性大；有利性状比较少，需要大量处理实验材料。对象：萌发的种子或幼苗杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种依据原理常用方法优点缺点例子基

7、因重组基因突变染色体变异杂交自交选育自交物理或化学方法花药离体培养后，用秋水仙素处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上;简捷、常规可以提高突变频率；大幅度的改良某些性状；加速育种进程明显缩短育种年限果实种子大，营养物质含量高。育种时间长；不能产生新基因；需及时发现优良性状有利变异少，需大量处理实验材料；具有不确定性方法复杂；存活率低。发育延迟，结实率低；适用于植物，在动物中难于开展。小麦矮杆抗病品种青霉素高产菌株的培育无子西瓜小麦花药离体培养品味高考（广东2004年广东生物高考题）番茄是自花授粉植物，已知红果(R)对黄果(r)

8、为显性，正常果形(F)对多棱果(f)为