七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第2框《敬畏生命》提升训练 新人教版

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1、《敬畏生命》一、单项选择题1.由台北飞往金门的台湾复兴航空GE235次航班起飞后坠人河中。据悉,机上共有58人,包含53名乘客,造成31人遇难。某中学看到新闻后开展了“敬畏生命”主题班会,下列观点正确的是()①人的生命是社会的宝贵财富,每个人都要珍视和敬畏生命②生命是宝贵的,没有生命就没有一切③生命是无价的,生命高于一切④人的生命很短暂,我们要及时享受A.①②④.B.②③④C.③④D.①②③2.深圳巴士集团公交师傅马爱平扶起跌倒老人反被讹,引起社会广泛关注。而此前的2月17日,深圳一公司女高管倒在地铁口因无人救助而不幸死亡的悲剧,让人欷

2、戯。这告诉我们,敬畏生命要()①认识到生命的价值高于一切②具备“仁者爱人”“推己及人”的情怀③漠视自己的生命,不漠视他人的生命④尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.针对漫画《扶?不扶?》同学们展开了激烈的辩论。请回答以下2题。(1)正方观点:应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是()A.小丽:“扶起老人肯定会得到相应的回报。”B.小翠:“扶起老人是敬畏生命的表现。”C.小强:“扶起老人有利于弘扬社会正气。”D.小明:“扶起老人是尊老扶弱的表现。”(2)反方观点:不应该扶起老人。下面说法不能

3、支持反方观点的是()A.小琴:“医生说老人晕倒是不能随便扶的。”B.小红:“如果没人给我作证,我不扶,但我会拨打120。”C.小金:“我担心老人倒地是个骗局,不敢扶。”D.小艺:“这不是道德所提倡的,所以我不扶。”4.我们不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。我们应该()①把它们看作是与我们平等的生命②看作是我们的创造物③应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样④应该谨慎对待生命关系、处理生命问题。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏生命,就是敬畏我们自己A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③5.有

4、关对生命的敬畏,以下表述正确的是()①我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择②我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命③每个人都需要同他人共同生活,他人生命没有自己生命重要④当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、简答题(共1题,共12分)1.观察下面漫画,回答问题。(1)你对漫画中救人者的行为是如何看待的?(2)请你猜测,他做这件事情是听从了别人的命令还是内心自愿的选择?(3)看了这幅漫画后,对你有什么启示?三、探究题(共1题,共12分)1.自幼生长在

5、都江堰东风渠边的吴永秀,40年勇救24名落水者,用生命演绎一出出惊心动魄的救人故事,被人们冠以“救水女侠”“救水110”的美称。1975年冬天,东风渠岸边寒风瑟瑟。当时还是17岁小姑娘的吴永秀行色匆匆,“救命啊!救命啊!”忽然,一声凄厉的尖叫声划破凜冽的天空,此时围观的人群已经挤满东风渠的岸边,大伙儿焦急地商量着对策。忽然一个小小的身影“扑通”一声就跳进渠里,奋力向水中挣扎的落水者游去,这人正是吴永秀。当吴永秀在12月的刺骨渠水中,将奄奄一息的落水者救上岸的时候,已经被冻得唇紫脸青。此后40年间,吴永秀救起了一个又一个生命,有青年、老人

6、,有失足落水者,有轻生者有人劝她吴老太,一把年纪的人了,该歇歇了。”“这是责任!就算我体力跟不上,最多把命送给东风渠。”57岁的吴永秀掷地有声地说。阅读上述材料,运用所学知识探究下列问题:(1)“救水女侠”“救水110”,人们为什么这样赞誉吴永秀?(2)请你帮助被吴永秀救过的“轻生者”改变对待生命和生活的态度。

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