化青涩为浓郁 做最朴素的教育

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时间:2019-11-10

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1、化青涩为浓郁做最朴素的教育——读《走对小学的每一步》有感我最欣赏的是李红延老师出版的书籍《走对小学的每一步》。李红延老师是北京市优秀班主任、紫禁杯特等奖获得者,从事教育数十年,她一直坚守在教育的最前线,她用自己数十年的经验和对每一个孩子负责的责任感书写了这本《走对小学的每一步》。书中语言质朴,却饱含深情;她用一个个小事例交给我们如何顺利度过孩子们的小学生涯。书中寄托着她坚持不懈的教育追求,书中书写着她用亲身经历谱写的经验教训,书中传递着她对孩子们那一片拳拳之心……教育是一项系统工程,光靠精彩的理论是不够的,能解决实际问题才是关键。这本书就为家长解决的孩子上学的一大难题。孩子提早

2、上学要做哪些准备?怎样做好心理准备,培养行为习惯?怎么处理同学关系?如何进行家校合作?……这一个个犀利而现实的问题曾难倒了多少家长,这本书就解决了家长们的燃眉之急,也为一线老师提供了教育方向。一、化青涩为浓郁孩子本是“青色”,我们就不该把他教育改造成“红色”“白色”......让他做最好的自己,在爱的期待中慢慢成长,枝繁叶茂,蓬勃而浓郁。李老师的书中形象生动地论述了她这一“化青色为浓郁”的教育思想。是啊,我们总是站在大人的高度要求孩子全面发展,生怕孩子输在起跑线上,理所当然地认为只要肯努力就会有收获。我们总是把孩子的无作为归结于孩子的懒惰、不努力,殊不知孩子是个独立的个体,本就

3、不同。我们总是以自己的眼光看待这个世界,总是打着“为你好”的旗帜左右孩子的人生,我们往往忽略了孩子真正的兴趣所在。作为老师和家长,我们该做的是为孩子搭建展示自我的平台,让孩子们在自己选择的舞台上慢慢成长,越走越远。做一个尊重孩子的长者,陪伴孩子在自己喜欢的道路上踏实地走好每一步,给孩子最好的爱,就是让孩子慢慢成长,做他自己。当这棵小树饱受爱和尊重,坚定地朝着自己的方向成长,定会收获一树芬芳......二、做最朴素的教育李红延老师从事班主任工作20余年,她坦言自己也曾追求过轰轰烈烈,也曾激昂奔放,但随着对教育不断地认识与理解,她渐渐有种洗尽铅华的感觉,她说她现在的教育理想就是——

4、做最朴素的教育。“朴”是指最本真的物质;“素”是指没有装饰过的事物。李老师认为小学老师就是要用朴素的目光发现学生内心最朴素的品质,用朴素的方法培养学生最朴素的情感。书中介绍了李老师施行朴素教育的些许事例,李老师的每个活动都让学生站在正中央,都是以培养学生的素质和情感为立足点。比如,李老师为了让孩子树立信心,通过活动让每个学生都找到自己在班中的位置,李老师为不同类型的学生设计了不同的组织:喜欢诵读的学生可以参加“琅琅诵读俱乐部”;喜欢诗歌的学生可以参加“荷香诗社”,喜欢手工制作的学生可以参加“点睛书艺坊”;喜欢电脑或上网的学生可以参加“夏洛家族”;针对班里很多学生喜欢哈利波特,李

5、老师还成立了“哈迷会”。通过这些活动,学生们适应了与不同类型的人交往,在交往中学会理解、包容和妥协。李老师最喜欢庄子的一句话“朴素而天下莫能与之争美。”李老师的理解是:做最朴素的教育,就是在当最美丽的老师。三、家校合作,走稳求学的第一步记得书中让我印象最深的一句话是:“孩子是家长眼中的树,确是老师眼中的林。”书中说到:“同一个孩子,在家长眼中和在老师眼中是不一样的。家长看到的是一棵树,希望他高大、挺拔;而老师面对的却是一片森林,既希望棵棵成材,又要考虑树木彼此间的融洽、协调。”老师不可能关注到每个孩子,要想让孩子更好地成长,家长和老师及时有效地沟通必不可少。家庭教育和学校教育各

6、有所长,各有利弊,只有把两者有效地结合起来,才能做到扬长避短。家长和老师一定要互相信任,家长信任老师的专业素养,老师信任家长对孩子无限的爱与责任,只有家校合作,才能伴孩子走好求学的每一步。掩卷深思,《走好小学的每一步》一书给予我的不仅是心灵的震撼,更多的是让我感受到做一名普通的人民教师所肩负的责任,也让我懂得了教育回归的起点应该是朴素。它无需华丽的语言,无需精心的雕琢,也无需刻意的打扮,它用一个个生动的事例告诉我什么是最朴素的教育,它教会我怎样成为一名合格的班主任,它带给我了越来越多的深思,更让我找到了前进的方向……朴素的教育,就是做好平平常常之事,走好平平实实之路,拥有实实在

7、在育人之心,书写普普通通教育之字……洗尽铅华,还原教育本真,陪每个孩子“从青涩到浓郁”,这是每位教育者该追求的。

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