2019年教育管理少先队工作总结(四篇)

2019年教育管理少先队工作总结(四篇)

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1、工作总结参考范本2019年教育管理少先队工作总结(四篇)目录:2019年教育管理少先队工作总结一2019年教育系统工作总结范文二2019年教育系统计划生育工作总结三2019年教育统计工作总结四272014年教育管理少先队工作总结近年来,我校把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设。整体推进少先队事业发展,竭诚为少年儿童健康成长服务,积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。一、强化校园文化建设,充分利用好校内资源

2、加强校园的文化建设,是新课程标准的实施,基础教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此,我们少先队主要做了以下几方面的工作1、切实提高队报、队刊的利用价值学校结合实际情况,订阅了《辅导员》、《齐鲁少年报》、《中国少年报》等报刊;这些报刊丰富了学生的知识,扩大了学生的视野,提高了学生的素质。2、加强、橱窗的宣传作用。大队部结合每月的教育主题,重大节日等,安排各中队布置黑板报,做到每月至少更新二次,随机进行抽查;学校校刊的宣传,安排到中队。通过教师的指导,学生的亲身实践,提高了学生的设计,美工

3、,动手能力。二、开展形式多样的活动,为队员构建活动平台1、开展阅读月活动读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展,为了提高学生的阅读兴趣,我校并进行了“书香班级”评比,做好、摘录和,读书小书签的制作比赛,读书小报制作比赛,“我爱阅读”主题读书征文活动,开展读书小博士的评比,读书知识竞赛,通过系列活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。逐步形成书香校园特色,同时让父母关注孩子的阅读。272、开展“八荣八耻”

4、主题教育活动,组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月,少先队组织要抓住国庆节,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。3、我们还经常组织队员们观看爱国主义教育影片,进行爱国主义教育。四、动静结合,开展丰富多彩的思想教育活动为了让孩子们深受教育,学校少先队组织开展了各种主题系列活动,要求所有的学生都积极参与,同时广泛进行实践,从而提高未成年人的思想觉悟,培养实际工作能力。1、在未成年人

5、中积极开展拒绝邪教崇尚科学的活动,学校举行了签字仪式,让学生从小就爱科学、讲科学,不让迷信思想侵入未成年人的大脑,此外还进行了禁毒知识宣传,进行签字仪式、聘请校外辅导员上禁毒课,让未成年人远离毒品。2、少先队大队部组织,聘请校外辅导员上法制课,对未成年人进行交通法规教育,法律常识教育,到永定监狱进行联谊活动。使他们从小遵纪守法,自觉成为遵纪守法的小公民。3、学校聘请消防大队的队长上消防知识课,让学生了解火对人民和财产的危害,火灾对生产、生活造成的经济损失。4、对学生广泛进行安全法律常识教育,使他们有自我保护、自我防范

6、意识,从小做到知法懂法,不做违法乱纪的事情。5、学校还经常开展讲故事、演讲、征文活动,对学生进行德育教育及口语交际的培养。6、为培养学生友善和奉献精神,传承中华民族尊老爱幼的美德,学校坚持为敬老院的老人送温暖。27加强未成年人思想道德建设是全社会的共同任务,在今后的工作中,我们将采取有效的措施,狠抓落实,勇于开拓创新,注重工作实效,进一步将关心教育未成年人的工作落到实处。在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的

7、提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。还将继续组织队员们开展丰富的活动,来提高队员的综合素质。272018年教育系统工作总结范文XX年,我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家、广东省《中长期教育改革和发展规划纲要(XX—2020)》,认真贯彻落实市委十一届九次全会精神,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的指导下,在全市各级、各部门、社会各界热心人士和华侨港澳台同胞的大力支持下,以办好人民

8、满意的教育为目标,深入开展创先争优活动,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进教育优质均衡发展。一、概况(学校、学生、师资)全市现有中小学90所,其中完(高、职)中11所,独立初中19所,小学57所,九年一贯制学校3所,另有业余体校、特殊教育学校和电视大学各1所。其中国家级示范性普通高中2所,国家级重点中职学校暨广东省示范性中职学校2所,

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