2019-2020年高中生物 第一章 第二节 生物科学的学习过程演练1 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中生物第一章第二节生物科学的学习过程演练1苏教版必修11．“天地合气万物有生”“腐草为萤”和“蝉固朽木所化也”等说法与下列哪位科学家所支持的生物学观点一致(　　)A．雷迪　　　　　　　　B．尼达姆C．斯巴兰扎尼D．巴斯德解析：“天地合气万物有生”“腐草为萤”和“蝉固朽木所化也”等说法是我国古人通过观察得出了低等生物是由非生命物质自然产生的，这叫做自然发生说或自生说。在给出的四位科学家中雷迪首先通过观察提出了质疑并进行了实验，斯巴兰扎尼通过实验否定“自然发生说”，而巴斯德最终通过实验得出结论，证明“自然发

2、生说”是错误的，只有尼达姆是这一论点的支持者。答案：B2．下列是研究生物学问题的方法，其中正确的步骤是(　　)①推论　②结论　③问题　④实验　⑤观察　⑥假设A．③⑥①④⑤②B．③⑥④⑤①②C．⑤③①⑥④②D．⑤③⑥①④②解析：生物科学实验的第一步是观察，观察后发现问题，经过思考提出假设，进而推论，之后设计实验加以验证，得出相应的结论。答案：D3．关于科学探究活动的叙述不正确的是(　　)A．科学探究活动中，进行实验前的一般步骤是提出问题→作出假设→设计实验B．所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题做出

3、判断C．所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答D．设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验答案：B4．某生物学小组为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个花盆里种了大豆，并设计了如下实验：花盆阳光温度水Ⅰ光照20℃充足Ⅱ暗室20℃[不充足A．两个花盆都应该放在向阳的地方B．两个花盆都应该放在黑暗的地方C．两个花盆的温度不应该一样高D．两个花盆都应该浇充足的水解析：两个花盆都应该浇充足的水，这样既保证了变量单一，又使大豆不会因为缺水而影响发芽。如果两个盆都浇水不足，两个花盆中的大豆就都会因为缺水而发芽

4、不良，也会导致实验的失败。答案：D5．科学工作者在研究针对H1N1病毒疫苗的安全性试验阶段时，有数十名志愿者报名接受安全性试验。研究人员制定的试验方案应是(　　)A．志愿者全部注射疫苗，密切监视受试者的反应，随时准备处理意外情况的发生B．志愿者全部注射疫苗，密切监视受试者的反应，观察、比较与常态人群的区别C．志愿者全部注射疫苗，观察、记录并统计出现不良反应的个体所占的比例D．在志愿者不知情的状况下将他们分为两组，一组注射疫苗，一组注射生理盐水解析：在做安全性实验时，应尽量避免主客观因素的影响，同时要设置对照实验。答案：D6．

5、科技在发展，社会在进步，手机已成为大众化的通讯工具，进入寻常百姓家。在手机为我们的生活带来方便的同时，有人也为手机能产生辐射这一问题产生了担忧，手机辐射会不会致癌呢？请你设计一个模拟实验，来初步探究手机辐射是否有可能致癌。(1)选取实验材料(如____________的小鼠)，并将材料分组编号。(2)用__________________来处理________，对照组动物不作任何处理。(3)观察_____________________________________________________________。(4)预

6、测结果及结论：____________________，说明手机辐射能致癌，否则手机辐射不会致癌。解析：本实验研究的手机辐射能否对人体健康造成不良影响是事先不知道的，故应属于探究性实验，实验时应选择工作中的手机靠近实验小鼠，观察实验结果，并分析得出结论。答案：(1)生理状况相近且正常(2)工作中的手机靠近小鼠　实验组动物(3)两组动物的生理状况(是否出现肿瘤)(4)如果只有实验组动物出现肿瘤