2019-2020年高中化学《有机化合物的同分异构现象》教学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中化学《有机化合物的同分异构现象》教学案新人教版必修1【问题解决1】填写下表:分子式可能具有的结构简式C3H8C4H10C5H12C4H8C3H8OC2H4O2【活动与探究2】某二氯丁烯的结构简式为：CHCl=CHCl,该分子具有两种不同的平面结构，请写出这两种不同的结构。和ClClClCl总结2：有机物分子中原子的空间位置不同，是造成同分异构现象的另一个原因。顺反异构体分子在化学性质方面具有很大的相似性，在生理活性方面往往具有很大的差异。【问题解决2】写出丁烯的所有同分异构体，包括因为空间位置不同而造成的同分异构体。【活动与探究3】仔细观察下列两个分

2、子，讨论这两个分子是否为同一个分子。它们是同分异构体吗？CH3CH3OHOHHOOCCOOHHH楔形式总结3：有机物分子中，连接有四个不同原子或原子团的碳原子，称为手性碳原子。凡是含手性碳原子的有机物，均存在镜像异构体（又称为对映异构体）。互为镜像异构体的两种分子具有不同的旋光性，在大部分化学性质方面都是相同的，但是，在生理活性方面则具有很大的不同。【问题解决3】下列物质是否具备对应异构体？是否具有旋光性？若有，请写出楔形式。①CH3Cl②CHCl3③CH2Cl2NH2④CH3CHCOOH⑤—CH3—CH3【课堂小结】：构成同分异构现象的原因：①因为分子中原子的连接次序不同

3、造成异构----连接方式的异构②因为分子中的原子在不同的空间位置造成的异构----顺反异构③因为分子中含有手性碳原子，形成了两种互为镜像的异构体-----对映异构《有机化合物的同分异构现象》练习题1.某有机物的结构如图所示：①判断该物质是否含有手性碳原子（填“是”或“否”）②若存在，在该物质结构简式上标出手性碳原子（用*标出）③写出该物质的键线式2.某烷烃的相对分子质量为86，请写出其所有同分异构体的结构简式。3.某烃的含碳量为85.71%，在标准状况下测得其气体密度2.5g/L，写出该烃所有可能的结构简式，包括可能的顺反异构。4.该物质是否具有顺反异构体？如果有，请写出。

4、5.为测定某有机物的分子结构，取该物质的样品10.0g，在足量的氧气中充分燃烧，将燃烧产生的气体先通过浓硫酸再通过碱石灰吸收，浓硫酸和碱石灰分别增重14.4g和30.8g。在同温同压下，测定该物质的蒸汽密度是氧气的3.125倍。通过光度计测得该物质具有两种不同的旋光性的同分异构体。试通过计算确定该物质的结构简式。6.已知某物质分子式为C4H8O2,写出该分子式下可能具有的属于酸或酯类物质的结构简式。7.已知某物质的分子式为C4H8O，写出该分子式下可能具有的属于醛或酯类物质的结构简式。8.已知某物质分子式为C4H10O，写出该分子式下可能具有的属于醇或醚类物质的结构简式。9

5、.已知某物质分子式为C5H10，写出该分子式下可能具有的属于烯烃或环烷烃的结构简式。10.已知某物质分子式为C4H6，写出该分子式下可能具有的属于炔烃或二烯烃的结构简式。（注：二烯烃是指含有两个双键的烯烃）。