2019-2020年高中生物 第1章 走近细胞过关检测新人教版必修1

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1、2019-2020年高中生物第1章走近细胞过关检测新人教版必修1一、选择题(每小题3分,共45分)1.若下图代表与生命系统相关概念的范围,则表格中正确的一项是()2.下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动3.下列哪个选项均属于生命系统范畴()①水分子②石头③迁徙中的大雁④变形虫

2、⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑥⑧⑩D.③④⑥⑨4.对“系统”的认识,正确的是()A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的5.下列关于使用高倍镜观察藓类叶片细胞的叙述中,正确的是()A.因为藓类的

3、叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜6.显微镜目镜为物镜为时,视野被相连的32个分生组织细胞所充满,若物镜转换为后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()A.2个B.4个C.8个D.16个7.某单细胞生物,体内不具叶绿体但有叶绿素,它最可能是()A.真核细胞B.异养生物C.无核膜的生物D.无核糖体的生物8.衣藻与蓝藻最明显的区别是()A.有无核物质B.

4、有无细胞器C.有无染色体D.有无成形的细胞核9.下列叙述错误的是()A.酵母菌有核膜,而固氮菌没有B.酵母菌有细胞膜,而固氮菌没有C.黑藻细胞有染色体,而蓝藻细胞没有D.黑藻细胞有核糖体,蓝藻细胞也有10.关于细胞学说的叙述,不正确的是()A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的11.下列关于细菌的叙述,错误的一项是()A.都是单细胞的生物B.都没有成形的细胞核C.都能使动、植物和人类产生疾病D.大多数细菌的营

5、养方式属于异养12.下图是几种常见的单细胞生物,有关该组生物的叙述中错误的是()A.图中各细胞均具有核糖体B.具有核膜和染色体的生物有①②③C.① ~⑤均属于自养型生物D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性13.关于细胞多样性的举证不属实的是()A.鸵鸟的卵细胞直径可达15cm,是陆生动物最大的细胞B.动物的神经细胞可伸出长达1m的神经纤维C.独立生活的支原体直径约为100nmD.专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到14.下列关于细胞统一性的说法,错误的是()A.构成动植物的细胞不完全相同B.构成动植物的细胞完全不相同C.人和细菌的

6、细胞也具有相似性D.细胞的相似性主要是因为它们都有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体等结构或物质15.水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染,水体富营养化而造成的,给水产养殖业造成极大的损失。下列生物中与产生这种现象关系密切的是()A.蓝藻类B.苔藓类C.草履虫D.细菌类二、非选择题(共55分)16.(8分)某同学在归纳细菌、桃树、松鼠的生命系统结构层次时,列出了下表:(表中“√”表示具有,“”表示不具有)仔细阅读上表,回答下列问题。(1)表中有一个“√”归纳的不正确,请指出并说明理由:。(2)桃树为什么没有“系统”这一层次?。(3)为什么三种

7、生物到种群以后的层次是共同的?。(4)三种生物都具有“细胞”层次,说明了细胞是。17.(12分)下图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析完成下列问题。(1)图甲是细胞,图乙是细胞。判断的理由是洋葱细胞具有[]和[],人的细胞则没有。(2)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的性,但在结构上由于都具有[]、[]和[],而使得这两者之间具有性。(3)由于这两种细胞都具有[],因而都属于细胞,由这类细胞构成的生物称为生物。18.(12分)图A为蓝藻细胞结构示意图,图B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题

8、。(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于①上没有,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[],而属于真核细胞。(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[]和[]、[]和[]、[]和[],这体现

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