2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5

2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5

ID:45272499

大小:303.50 KB

页数:11页

时间:2019-11-11

2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5_第1页
2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5_第2页
2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5_第3页
2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5_第4页
2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中语文 第四单元 第11课 中国建筑的特征练习 新人教版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中语文第四单元第11课中国建筑的特征练习新人教版必修52013年3月24日《每周文摘》所刊《1957年的梁思成》一文中说:“正是因为1955年曾有过内部批判的前科,梁思成的身上潜伏着严重的原罪思想。”梁思成有“前科”吗?“前科”一词,《现代汉语词典》的释义是:“曾被判处有期徒刑刑罚并已执行完毕的人又犯新罪,其前罪的处刑事实叫作前科。”梁思成是我国著名的建筑学家,1955年2月,曾遭受过对“以梁思成为代表的资产阶级唯美主义的复古主义建筑思想”的内部批判。但是,他并无过错,对他的批判是一桩冤案,并且他并未因此而被判刑,只是被迫作了

2、自我检讨而已,况且他后来也未曾犯过什么罪。称对梁思成错误的内部批判为“前科”,实在是牛头不对马嘴。——摘自《咬文嚼字》xx年合订本,作者:厉国轩科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。随着媒体技术的发展,科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。它有以下特点:(1)科普作品所述内容具有一定的学科专业性,但这种专业性是有限制的,要较易于普通读者接受。(2)科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。在叙述内容上要求通俗易懂、深入浅出,能引起普通读者的阅读兴趣。(3)科普作品允许适当地虚构作品情节

3、、人物、环境等等,增加可读性。(4)科普作品要求把握一定程度的严谨性。想象与科学现实之间的差别一般需要明确指出。(1)单音字。帷幕(  ) 屋脊(  ) 接榫(  ) 穹窿(  )轴线(  ) 戗兽(  ) 额枋(  ) 轩楼(  )厢房(  ) 水榭(  ) 框架(  ) 墁地(  )柁墩(  ) 椽子(  ) 房檩(  ) 切削(  )斗拱(  ) 穹宇(  )答案:wéimù jǐ sǔn lónɡ zhóu qiànɡ é xuān xiānɡ xiè kuànɡ màn tuó chuán lǐn xiāo gǒng qióng(2)多音

4、字。埋   翘缀厦角空曲应量答案:mánmái qiàoqiáo zhuìchuò Xiàshà juéjiǎokōnɡkònɡ qūqǔ yìnɡyīnɡyìnɡyīnɡ liánɡliànɡ(3)形近字。   答案:fánɡfánɡfǎnɡ yánshànzhān fùfúfú“里”是个会意字。其周朝中期金文、战国陶文、小篆、楷体的形体均相差不大,上部是“田”,下部是“土”,有“田”有“土”才能生活,表示居民聚居的地方。“里”的本义是居民所聚居的地方。“里”当“居民单位”讲沿用至今,如我国南方一些大城市称某些居民单位为“里弄”,在农村称为“乡里

5、”,有时也特指故乡。后来,“里”由居住地方又引申为长度单位,即一百五十丈为一里。“里”是个部首字。在汉字中,从“里”的字有“野”“重”“量”“厘”等。(1)抱厦:________________________________________________________________________(2)点缀:________________________________________________________________________(3)喜闻乐见:______________________________________

6、__________________________________答案:(1)围绕厅堂、正屋后面的房屋。(2)加以衬托或装饰,使原来的事物更加美好。(3)喜欢听,乐意看。(1)累计/累积。主要区别:________________________________________________________________________________________________________________________________________________①项目周期内每项资源成本的图表(  )。②科学家在过去十年内(  

7、)了相当多的证据。③参观者(  )达六百万人。A.累计 B.累积答案:(1)累积:层层增加;积聚。累计:加起来计算;总计。①A ②B ③A(2)发现/发觉。主要区别:________________________________________________________________________________________________________________________________________________①我(  )这个工作枯燥无味。②我们马上(  )彼此志同道合。③观察需尽可能不被人(  )。A.发现

8、 B.发觉答案:提示:发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律;发觉。发觉:开始知道(隐藏的或以前没注意

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。