2019-2020年高中生物 第三章 细胞的基本结构 3.3 细胞核---系统内的控制中心学案新人教版必修1

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1、2019-2020年高中生物第三章细胞的基本结构3.3细胞核---系统内的控制中心学案新人教版必修1【学习目标】1．细胞核的功能2．细胞核的结构【完成目标】目标一细胞核的功能1．分布：除了高等植物成熟的细胞和哺乳动物的成熟的等极少数细胞外，真核细胞都有。2．功能：①细胞核功能的实验探究实验内容实验方法实验结果得出结论一、两种美西螈细胞核移植将黑色美西螈胚胎细胞的____________移植到白色美西螈细胞中.发育成的美西螈都是_________色的美西螈皮肤颜色的遗传是由控制的二、横缢蝾螈受精卵用头发横溢蝾螈受精卵，一半____________，一半___________

2、____________的一半能分裂，分化，________的一半则不能蝾螈的细胞分裂和分化是—由控制的三、将变形虫切成两半一半_____________，一半______________________部分能生长、分裂、再生；部分只能消化食物.变形虫的分裂、生长、再生是由_______控制的四、伞藻嫁接与核移植将两种伞藻的“帽”、柄、假根分开后，相互嫁接与__________.新形成“帽”的形状与具有的部分一致.伞藻“帽”的形状是由____________控制的②总结：大量事实表明，控制着细胞的_____________和____________二、细胞核的结构（）（）

3、（）（）1.细胞核中有DNA，DNA和蛋白质紧密结合成。和是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。2.DNA上贮存着。在细胞分裂时，DNA携带的从亲代细胞传递给子代细胞，保证了亲子代细胞在上的一致性。3．对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是库，是细胞_的控制中心。细胞既是生物体________的基本单位，也是生物体的基本单位。●典型例题【A级】如右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a．纤毛；b．大核；c．根部)，将之切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是()A.①B．②C.③D．①②③波峰中学高一年级生物课时作业B（课后）基础题1．下列关于细胞核功能的叙述中

4、，最本质的是()A．细胞核与生物的遗传和变异有关B.细胞进行有丝分裂时，细胞核先分裂C．细胞核与生命的延续性密切相关D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心2.下列物质中，必须通过核孔进入核内的是()A．氨基酸B．RNA聚合酶C．免疫球蛋白D．葡萄糖3.下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明()A．细胞质控制着细胞的代谢B．细胞核控制着细胞的代谢C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心D．细胞核是细胞遗传特性的控制中心4.下列不属于细胞核的结构的是（）A.核膜B.核仁C.核糖体D.核液5.人的红细胞和精子的寿命都很短，从细胞结构考虑，这一事实说明了

5、（）A.环境因素的影响B.遗传因素对细胞寿命的影响C.细胞质和细胞核的相互依存关系D.功能对寿命的决定6.细胞核中易被碱性染料染成深色的是（）A．核膜B.核仁C.核液D.染色质7.细胞核最重要的功能是()A．合成蛋白质的主要场所B．进行能量转换和代谢的场所C．直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所D．储存和复制遗传物质的场所9．染色质和染色体的关系是（）A．不同时期，不同物质的不同形态B.不同时期，同一物质的不同形态C.同一时期，同一物质的不同形态D.同一时期，不同物质的不同形态提高题10．经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84％在染色体上，14％在叶绿体上，1％在线

6、粒体上，1％游离于细胞质中这些数据说明（）A．衣藻的遗传物质主要是DNAB．衣藻DNA的主要载体是染色体C．衣藻细胞质中无DNAD．衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成11．下图是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程，请根据图示，回答问题：1)去核的部分细胞质，可以生活一段时间，其原因是________。(2)单独的核不能生存的原因是________。(3)变形虫去除细胞核以后，新陈代谢减弱，运动停止，存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天，再植回一个细胞核，又能够恢复生命活动，生活正常(如图所示)，由此可以说明________。(4)正常细胞核与细胞质的关系

7、是________。