《均值比较与检验》PPT课件

《《均值比较与检验》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六讲均值比较与检验Means过程；Ttest过程课堂提问Means过程提供的描述统计功能与单变量的描述统计功能有何区别？均值比较的T检验分为哪几种类型？Means过程按analyze（分析）-compareMeans-means顺序单击菜单项，打开对话框来实现。通过Means过程，可以实现如下功能：1.获得若干组的描述统计量，目的在于比较2.可以对第一层变量进行方差分析（F检验）和线性检验（符合条件时）思考：线性检验要符合什么条件？实例演示:data07-011.两个分组变量放在第一层时：按性别

2、和家庭子女数分组比较职业声望的均值。2.两个分组变量分别放在两层时：分析家庭子女数相同的男性和女性是否职业声望得分有所不同？是否职业声望与家庭子女数存在线性关系？练习（10分钟）P196页的例1：data08-01T检验：三种类型的T检验单一样本T检验独立样本T检验配对样本T检验单一样本t检验OneSampleTTest返回使用单一样本T检验需要的条件正态分布定距变量单一变量t检验对话框及选择项框返回练习：(5分钟)P202页的例2：data08-02独立样本的t检验IndependentSamp

3、lesTtest返回独立样本的T检验需要的条件正态分布方差齐性，如果方差不齐性就要进行校正。独立样本t检验主对话框返回确定分类变量及连续变量的分组值返回选择项对话框返回练习（20分钟）P205页的例3：data08-08P207页的例4：data08-03注意：例3和例4操作上有什么差别？这种差别是由什么决定的？配对样本t检验Paired-SamplesTTest返回配对样本t检验主对话框及选择项窗口返回配对样本T检验要求的条件两个样本是配对样本。总体是正态分布计算均值的变量必须是定距变量。练习：

4、（5分钟）P210页的例5综合练习（25分钟）P214页习题8第4题、第5题和第6题。