2019-2020年高二上学期期末物理试卷含解析（必修班）

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1、2019-2020年高二上学期期末物理试卷含解析（必修班）　一、单项选择题（本大题7小题，每小题4分，共28分，只有一个选项正确）1．磁感应强度单位是特斯拉，1特斯拉相当于（　　）A．1kg/A•s2B．1kg•m/A•s2C．1kg•m2/s2D．1kg•m2/A•s22．以下说法正确的是（　　）A．由E=可知，电场中某点的电场强度E与F成正比B．由公式C=可知，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关C．由Uab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．由公式ϕ=可

2、知，电场中某点的电势ϕ与q成反比3．如图所示，实线表示未标出方向的电场线，虚线表示一个不计重力的离子穿越电场时的运动轨迹，下列判断中正确的是（　　）A．离子在A点加速度一定小于B点的加速度B．该离子一定是负离子C．A点电势一定高于B点电势D．离子在A点的动能一定小于在B点的动能4．如图所示，直角三角形导线框abc以速度v匀速进入匀强磁场区域，则此过程中导线框内感应电流随时间变化的规律为下列四个图象中的哪一个？（　　）A．B．C．D．5．某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时，采用了如图所示的电路，其中L

3、1、L2是两个完全相同的灯泡．已知把开关置于3、4时，电路与交流电源连通，稳定后的两个灯泡发光亮度相同，则该同学在如下操作过程中能观察到的实验现象是（　　）A．当开关置于3、4时，稳定后若只增加交变电流的频率，则L1变暗，L2变亮B．当开关置于1、2时，稳定后L1、L2二个灯泡均发光且L1比L2亮C．当开关置于1、2时，稳定后L1、L2二个灯泡均发光且亮度相同D．在开关置于3、4的瞬间，L2立即发光，而L1亮度慢慢减弱6．发电厂发电机的输出电压为U1，发电厂至学校的输电导线总电阻为R，通过导线上的电流为I，学校得到

4、的电压为U2，则输电导线上损耗的功率下列表达式错误的是（　　）A．I2RB．C．D．I（U1﹣U2）7．如图，由均匀的电阻丝组成的等边三角形导体框，垂直磁场放置，将AB两点接入内阻不计的电源两端，通电时，线框受到的安培力为F，若将ACB边移走，则余下导体AB受到的安培力大小为（　　）A．B．C．D．　二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）8．如图所示为一速度选择器，两极板P、Q之间存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度

5、为B的匀强磁场．一束粒子流（重力不计）以速度v从a沿直线运动到b，则下列说法中正确的是（　　）A．粒子一定带正电B．粒子的带电性质不确定C．粒子的速度一定等于D．粒子的速度一定等于9．如图所示为演示自感现象的实验电路，实验时先闭合开关S，稳定后设通过线圈L的电流为I1，通过小灯泡E的电流为I2，小灯泡处于正常发光状态．断开开关S，可以观察到小灯泡闪亮一下后熄灭，在灯泡闪亮的短暂过程中，以下说法正确的是（　　）A．线圈L中的电流I1立即减为零B．线圈L两端a端电势高于b端C．小灯泡中的电流由I1逐渐减为零，方向与I2

6、相反D．小灯泡中的电流由I2逐渐减为零，方向不变10．如图所示，理想变压器的副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2；输电线的等效电阻为R，开始时，开关S断开．当S接通时，以下说法中正确的是（　　）A．副线圈两端的输出电压减小B．变压器的输入功率增大C．通过灯泡L1的电流减小D．原线圈中的电流减小11．回旋加速器是加速带电粒子的装置，其主体部分是两个D形金属盒．两金属盒处在垂直于盒底的匀强磁场中，并分别与高频交流电源两极相连接，从而使粒子每次经过两盒间的狭缝时都得到加速，如图所示．现要增大带电粒子从回旋加速器

7、射出时的动能，下列方法可行的是（　　）A．增加磁场的磁感应强度B．减小狭缝间的距离C．增大高频交流电压D．增大金属盒的半径12．如图，矩形闭合导体线框在匀强磁场上方，由不同高度静止释放，用t1、t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻．线框下落过程形状不变，ab边始终保持与磁场水平边界线OO′平行，线框平面与磁场方向垂直．设OO′下方磁场区域足够大，不计空气影响，则下列反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律图象中，可能正确的是（　　）A．B．C．D．　三、填空题（共3题28分，答案填在答题卷对应题号的横线

8、上）13．（8分）我们可以通过以下实验，来探究产生感应电流的条件．（1）给岀的实物图中，请用笔画线代替导线补全实验电路；（2）接好电路，合上开关瞬间，电流表指针　　（填“偏转”或“不偏转”）；（3）电路稳定后，电流表指针　　（填“偏转”或“不偏转”）；迅速移动滑动变阻器的滑片，电流表指针　　（填“偏转”或“不偏转”）；（4）根据以上实验可得：产生感应电流的条