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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年七年级(上)期中生物试卷(IV) 一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,选出填在答题卡内.每题2分,共60分)1.以下植物没有输导组织的是( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物2.松树和桃树相比较,最主要的不同之处是松树( )A.根茎叶发达B.受精过程不需要水C.种子裸露,无果皮包被D.叶细长如针,成束生长3.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.植物矮小,没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织C.生殖过程离不开水D.不能开花、结果4.能够产生种子的植物是( )A.裸
2、子植物B.被子植物C.裸子植物和被子植物D.所有植物5.下列各类植物中可以当作监测空气污染程度的指示植物是( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物6.植物能够进行光合作用的部位是( )A.整个植物体B.绿色的叶片C.所有绿色的部分D.只有茎和叶7.藻类植物含有的共同色素是( )A.藻黄素B.藻红素C.叶绿素D.叶黄素8.呼吸作用在任何一个活细胞的某个结构中均可进行,那么这个结构是( )A.叶绿体B.线粒体C.内质网D.核糖体9.植物生命活动所需要的能量来源于光合作用合成的( )A.水B.无机盐C.维生素D.有机物10.准备移栽的茄子、黄瓜
3、苗的根部总要带有一个土坨,是因为( )A.怕伤根毛影响吸水,不易成活B.使移栽操作更加方便C.避免大风吹倒新栽的植物D.降低呼吸作用对有机物的消耗11.叶的结构中,表皮细胞与保卫细胞的主要区别是( )A.保卫细胞内含叶绿体B.表皮细胞内含叶绿体C.表皮细胞形状不规则D.保卫细胞呈半月形12.不属于绿色植物蒸腾作用意义的选项为( )A.促进植物体从土壤中吸收水B.促进植物体从土壤中吸收水和无机盐C.促进水和无机盐从根部运送到茎叶等器官D.使植物体有效地散热13.“暮春三月,江南草长”,春天正是踏青的好时节.踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,
4、欲去除绿渍,最好选用( )A.酒精B.热水C.氧气D.洗衣粉14.蕨类植物比苔藓植物长的比较高大的原因是( )A.有了根茎叶的分化B.根茎叶里有了输导组织C.用孢子繁殖D.多年生植物15.植物的生长、吸收等生命活动所需要的动力,来自哪项生理活动( )A.光合作用B.输导作用C.吸收作用D.呼吸作用16.如果将小白鼠与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,并放在黑暗处,一段时间内,观察到的现象是( )A.植物活着,小鼠死亡B.植物死亡,小鼠仍活着C.植物、小鼠都活着D.植物、小鼠都死亡17.在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚
5、里增施“气肥”.这种“气肥”实质上就是( )A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气18.把新鲜的金鱼藻放入金鱼缸中,其主要作用是( )A.放出氧气B.吸收二氧化碳C.制造营养D.用作饲料19.用金鱼藻作实验材料进行如图所示的实验,该实验收集到的气体主要是( )A.空气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳20.可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是( )A.淀粉蓝色B.脂肪蓝色C.蛋白质红褐色D.淀粉红褐色21.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )A.生命活动每时每刻都需要氧B.生命活动都需要能量作为动力C.呼吸作用产生的水是生命
6、活动所必需的D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出22.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升.产生此现象的原因主要是由于植物的( )A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用23.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( )A.有种子的和无种子的B.草质茎和木质茎C.有根的和无根的D.生活在陆地上的和生活在水中的24.下列物质进出植物体,不需要通过气孔的是( )A.水B.无机盐C.氧气D.二氧化碳25.
7、某小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”(以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标),应选择的对照实验是( )A.①②B.③④C.②③D.②④26.广饶陈官乡是“中国蒜薹之乡”,陈官中学李超同学在帮父母搬运蒜薹时发现,蒜薹堆的内部比较热,这些热量来源于( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用27.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌.关于图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述,正确的是( )A.都是高等植物B.都含有叶绿素C.都有根茎叶的分化D.都利用种子繁殖28.葱的叶子上端是绿色
8、的,而埋在土里的部分是白
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