2019-2020年高中地理 第二章 地球上的大气 2.4 全球气候变化教学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中地理第二章地球上的大气2.4全球气候变化教学案新人教版必修1【课程标准】根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。【学习目标】1、阅读图表资料，能比较出全球气候变化和全球气候变暖的区别；2.阅读不同尺度的气候变化图，能用简练语言表述不同时间尺度下全球气候变化的特点；3.通过对“案例”的讨论分析，能从辩证的角度总结出气候变暖可能带来的影响；4、阅读图表，能分析说出近代气候变暖的主要人为原因；5、通过分组讨论，能从多个角度提出应对气候变暖的措施。【学习内容】活动一：温故知新：天气和气候有什么区别？活动二：观看影片《冰河世纪》两个片段，前后对比我们发现了什么？

2、一、全球气候在不断变化之中：1、气候变化的主要表现：不同时间尺度的变化。2、地质历史时期（距今1万年以前）气候变化的特点是：______________________________________________活动三：“北极熊的困惑”困惑一：“向南进军？”1968年冬，北极熊们曾经向南从格陵兰岛踏冰走到冰岛。21世纪,北极熊不得不向南迁移，不少北极熊淹死在迁移的过程中。同样是向南走，为什么境遇的差别这么大？3、近百年来全球气候变化的显著特点：困惑二：“谁导致全球气候变暖？4、近半个世纪以来，全球气温升高的主要原因，很可能是________________________。5、引

3、起近现代全球气温升高的主要温室气体是____________________________。6、人类的哪些活动会导致大气中二氧化碳的浓度不断增加?________________________________________________________________________困惑三：“家园会消失吗？”活动四：超级台风“海燕”（最大风力超过17级）给菲律宾造成深重灾难。澳大利亚《悉尼先驱晨报》11月11日称，随着温室气体使地球日益变暖，像超级台风“海燕”这样的极端天气在未来很可能会经常发生。澳大利亚气候委员会成斯特芬教授说，科学家已经知道更高的水温和更湿润的气候正在导致

4、类似超级台风“海燕”这样的事情屡屡发生；“黑龙江是全球气候变暖受益最大的中国省份之一。”2008年6月14日，在哈尔滨召开的首届东北亚区域合作发展国家论坛上，黑龙江省社会科学院院长曲伟语惊四座。但这种说法，其实毫不夸张，在把“北大荒”建设成“北大仓”的过程中，全球变暖“功不可没”。小组合作探究全球气候变暖给我们带来的影响。提示：从自然和经济两方面影响作答自然：主要包括降水和气温；气温升高会引起蒸发加剧，也会引起冰雪融化。降水增多会导致洪涝灾害。气候变化还会导致动植物的改变。经济：1、对农业的影响，或其他经济活动，如河流航运等等；2、对人类生存环境的影响等等地点全球气候变化带来的影响俄

5、罗斯：大部分地区纬度较高，冬季长而寒冷，夏季短而温暖，属温带大陆性气候，这样的气候条件下，亚寒带针叶林绵延很广，但农业产量很低。俄罗斯河流众多，但大多封冻期长，通航价值不高。印度：大部分地区地处热带和亚热带，以热带季风气候为主，年降水量不稳定，水旱灾害频繁，对当地农业有重要影响新疆维吾尔自治区：位于我国西北边陲，由于远离海洋，周围又有高大山脉环抱，所以降水稀少，气候干旱。绿洲是新疆主要的农业生产基地，水源主要来自冰雪融水和山区降水。马尔代夫：位于南亚，是印度洋上一岛国，由1200余个小珊瑚岛屿组成，岛屿平均面积为1-2平方公里，地势低平，平均海拔1.2米。二、全球气候变化的可能影响：

6、1．影响之一：海平面上升的直接原因：①②全球变暖引起，改变，给沿海地区带来巨大的影响。2．影响之二：对地区而言：低纬度的国家农作物产量将，高纬度的国家农作物产量有可能，因而气候变化的地区差异，会使国家所面临的问题更为严峻。3．影响之三：改变了、以及。北极熊SOS:“我们需要大家的帮助”活动五：我们可以采取哪些措施来解决全球气候变暖的问题从而保护北极熊的家园来挽救北极熊？一、应对气候变化的措施：对策之一：，例如：对策之二：，例如：对策之三：，例如：携手未来，低碳生活，从我做起，千金一诺【课时评价】一、选择题1．.当今全球有变暖的趋势，因而我国将来可能出现（）A．1月00C等温线将在秦岭

7、---淮河一线以南B．海南岛的面积比现在大C．天山的雪线将下降D．我国暖温带将北移2．关于人类活动对气候影响的叙述，正确的是（）A．人类活动不会影响气候B．人类活动只能通过下垫面间接影响气候，不会直接造成影响C．人类活动对气候的影响，既有有利的方面，也有不利的方面D．人类与气候的密切关系主要表现在气候对人类的影响方面3．与“温室效应”的产生有关的主要是下列气体中的:A、一氧化碳B、二氧化碳C、二氧化硫D、氧化氮4．百余年来，全球气温的变化趋势是（　　）A．