2019-2020年中考物理冲刺复习声现象专题1声音的产生和传播、我们怎样听到声音训练

《2019-2020年中考物理冲刺复习声现象专题1声音的产生和传播、我们怎样听到声音训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年中考物理冲刺复习声现象专题1声音的产生和传播、我们怎样听到声音训练一.声音的产生1.声音是由物体的产生的。一切发声的物体都在，振动停止，停止2.声源：气体、固体、液体都可以作为声源将以下对应的项用线连起来固体的振动发声风声液体的振动发声泉水叮咚气体的振动发声读书声例1.下列乐器中，靠弦的振动发声的是A.鼓B.笛子C.琵琶D.锣二.声音的传播1.思考：声源振动发出的声音又是如何传到我们人耳的呢？2.声音的传播需要。不能传播声音分析：电影太空中战争的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗？对土电话分析：你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的？例2.能说明“液体可以传

2、播声音”的事例是A、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B、树枝上小鸟的“唧唧”声C、上钩的鱼被岸上的说话声吓跑D、小溪流水的“哗哗”声3.思考题：声音在固体、液体、气体中传播的速度是否一样快呢？例3.声音在空气、钢管、软木、水这四种介质中传播时，传播速度最小的是A.空气B.钢管C.软木D.水4.几种物质的声速（m/s)通过上表你获得的信息是：①、。②、。声音在中的传播速度最快，其次是在，在中传播的速度最慢。熟记：声音在（15oC）空气中传播的速度为。5.在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？回声：声音在传播中的现象。回声到达耳朵比原声晚s以上，人耳才能把回声

3、和原声分开。三.我们怎样听到声音1.人感知声音的过程2.神经性耳聋和非神经性耳聋（1）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为耳聋，非神经性耳聋治愈.（2）由于听觉神经损坏而导致的耳聋为性耳聋，神经性耳聋治愈。2.骨传声声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，科学中把声音的这种传导方式叫做。　　一些失去听觉的人可以通过来听声音。1.双耳效应由于人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是.例4.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两响声,

4、这是因为A.声音在空气中传播速度比在铁中的大B.有回声C.声音在空气中传播速度比在铁中的小D.无法判断例5.敲响一个音叉，则另一个音叉会弹起泡沫球，若把此装置在月球上进行，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球_______像图示那样弹起（填“会”或“不会”）