2019-2020年高中物理 第一章 静电场 1.10 电容器与电容学案新人教版选修3-1

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1、2019-2020年高中物理第一章静电场1.10电容器与电容学案新人教版选修3-1【学习目标】1.知道电容器的概念和平行板电容器的主要构造.2.理解电容的概念及其定义式和决定式.3.掌握平行板电容器电容的决定式，并能用其讨论有关问题．【前置作业】一、电容器和电容1．电容器(1)电容器：两个彼此又相距很近的导体组成一个电容器．(2)电容器的充电和放电2.电容(1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的，叫做电容器的电容．(2)定义式：C＝.(3)在国际单位制中，电容的单位是，简称，符号是F.常用单位还有微

2、法(μF)和皮法(pF)，数量值关系：1F＝μF＝pF.思考：电容器的带电荷量为两极板所带电荷量的绝对值之和吗？二、平行板电容器的电容和常用电容器1．平行板电容器的电容决定因素：平行板电容器的电容与两平行极板正对面积S成，与电介质的相对介电常数εr成，与极板间距离d成．(3)表达式：C＝.式中k为静电力常量．【例题与变式】例1　下列关于电容的说法正确的是(　　)A．电容器简称电容B．电容器A的电容比B的大，说明A的带电荷量比B多C．电容在数值上等于使两极板间的电势差为1V时电容器需要带的电荷量D．由公式C＝知，电容器的

3、电容与电容器两极板间的电压成反比，与电容器所带的电荷量成正比例2　有一充电的电容器，两板间的电压为3V，所带电荷量为4.5×10－4C，此电容器的电容是多少？将电容器的电压降为2V，电容器的电容是多少？所带电荷量变化多少？例3　如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，C是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针张角增大的是(　　)A．使A、B两板靠近一些B．使A、B两板正对面积减小一些C．断开S后，使B板向右平移一些D．断开S后，使A、B正对面积减小一些例4　如图所示，一平行板电容

4、器充电后与电源断开，这时电容器的电荷量为Q，P是电容器内一点，电容器的上极板与大地相连，下列说法正确的是(　　)A．若将电容器的上极板左移一点，则两板间场强减小B．若将电容器的下极板上移一点，则P点的电势升高C．若将电容器的下极板上移一点，则两板间电势差增大D．若将电容器的下极板上移一点，则两板间电势差减小课堂小结目标检测1．(对电容的理解)关于电容器的电容，下列说法正确的是(　　)A．电容器不带电时，其电容为零B．电容器带电荷量越多，其电容越大C．电容器两极板间电压越低，其电容越小D．电容器的电容只由它本身的性质决定

5、2．(平行板电容器的两类典型问题)(多选)连接在电源两极上的平行板电容器，当两极板间距离减小时(　　)A．电容器的电容C变大B．电容器极板的带电荷量变大C．电容器两极板间的电势差U变大D．电容器两极板间的电场强度E变大3．(平行板电容器的两类典型问题)(多选)如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板间的电势差U，现使B板带正电，则下列判断正确的是(　　)A．增大两极板之间的距离，静电计指针张角变大B．将A板稍微上移，静电计指针张角将变大C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大D．若将A板拿走，则静电

6、计指针张角变为零4．(平行板电容器与力学综合)如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离，则(　　)A．带电油滴将沿竖直方向向上运动B．P点的电势将降低C．带电油滴的电势能将减小D．电容器的电容减小，极板带电荷量将增大课后反思