《文献检索科技论文》PPT课件

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1、第二课:科技论文写作1.1标题及层次标题标题,又称文题、题目、总标题(以区别层次标题),是论文的总纲,是能反映论文最重要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。1.1.1标题的一般要求准确得体:标题应准确表达论文的中心内容,恰如其分地反映论文涉及的范围和深度,不应使用笼统、泛指性很强的词语和华而不实的辞藻。1)题目过大常见的问题:题目过大。过于一般化,不能充分反映论文内容的特点(题目过大必然一般化。应尽量反映论文的特点,如新理论、新方(算)法、新设备、新工艺等。人为拔高:慎用“机理、规律”等。*计算机应用*计算机在工程中的应用*

2、计算机在桥梁工程中的应用*计算机在桥梁设计中的应用*计算机在铁路桥梁设计中的应用*AutoCAD在铁路桥梁设计中的应用*AutoCAD在铁路桥梁××设计中的应用2)简短精练GB7713-87规定,题名“一般不超过20字”。一般情况下,这是上限,在准确反映“最主要的特定内容”的前提下,字数越少越好。例如:××的研究——“的研究”可删除××分析研究——“分析”与“研究”重复删除不必要的“的”必要时可加副标题(英文论文和社科类论文较常见),但应避免滥用。例:××(I)——理论分析××(II)——试验研究××(III)——应用实例3)便于检

3、索题名中应有尽量多的关键词。这与题名应避免笼统和空泛是相辅相成的。避免使用非公知公用的略缩语、缩写、符号、代号等。4)容易认读2.1.2标题的文字要求在文字表达上,题目比正文的要求更高,需仔细推敲,使其符合现代汉语的语法、修辞和逻辑规则,避免语病和歧义。例如:研究××新方法→××新方法研究(用偏正结构,不用动宾结构。但中心动词有状语时可用动宾结构,如:用××研究××)例如:拱坝的应力特点和分布规律→拱坝应力的特点和分布规律2.1.3层次标题格式:用阿拉伯数字连续编码,不同层次的2个数字之间用下圆点隔开,末位数字后不加任何符号。例如:

4、0前(引)言(“0”和“前言”等往往不写出)1×××1.1×××1.2×××1.2.1×××1.2.2×××1.3×××2×××3×××不同层次的问题不能用相同层次标题,同一层次的问题应用相同层次的标题。(此类问题较常见)例如:××的研制概述1理论分析2××的研制(一级标题与总标题重复)3结论也有层次标题之间互相混淆的情况。避免将层次标题与要点混淆(一般用带括号的编号或字母等表示要点)。层次标题必须按要求格式编写。要点可单独占行,也可与下文接排。层次标题不应过细。很多情况下可去掉,或改成要点。同一级层次标题尽量采用排比。一级标题难以

5、做到,二级及以下级别标题应尽量做到。结构相同或相似意义相关语气一致2.2署名及作者单位论文署名只限于直接参与课题研究、论文撰写,能对内容负责,并对论文具有答辩能力的人员。作者单位需尽量详细(不能用简称、缩写等),大学应写出院(系、所),英文翻译应准确、统一。各单位应重视本单位名称的统一英(外)文译名(SouthwestJiaotongUniversity—SWJTU)有的期刊要求提供作者简介、照片。2.3摘要摘要是对论文内容不加注释和评论的简要陈述。1)作用:使读者尽快了解论文的主要内容,补充题目的不足。为科技信息检索机构提供方便。

6、2)分类报道性摘要:提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。学术性期刊一般采用此类摘要。一般200~300字。英文摘要可适当详细一些。一般包括研究工作的“目的、方法、结果和结论。”指示性摘要:简要介绍研究目的和方法等。50~100字。报道-指示性摘要:介于上述2者之间。重要的部分按报道性摘要写,其它部分按指示性摘要写。100~200字。3)摘要的写作要求:用第三人称:不用我(们)、笔者等作主语。一般也不用“作者”。一般不用“本文”:“本文研究(对‥‥‥进行了试验,认为,提出)了……”逻辑上不通。“本文介绍(报道)”,逻辑

7、上没问题,但不必要。简短精练,明确具体,准确反映论文主要内容(重要内容不漏掉,也不超出论文内容)。不应出现类似课题鉴定的自我评价,如“具有……意义”、“填补了……空白”,等。采用规范术语,一般不用数学公式和化学结构式。不应简单重复标题内容,也不应罗列层次标题。2.4关键词为满足文献标引或检索的需要从论文中选出的词或词组。尽量选用主题词,也可用自由词。主题词是经过规范化的词,如《汉语主题词表》中收录的词,国内期刊以此为主。自由词则是还未规范化的词(未收入主题词表)。数量为3~8个。*由于主题词的选取比较复杂,一般编辑需根据作者提供的关

8、键词进行加工。因此作者最好能根据《汉语主题词表》查出主题词,必要时可稍多,供编辑参考。2.5中图分类号根据《中国图书资料分类法》(图书馆、各院系资料室和学报编辑部有)。由于涉及的学科比较复杂,作者最好能提供准确定分类号。2.6前(引)

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