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时间：2019-11-13
《2019-2020年高中数学 3.4基本不等式（三）全册精品教案 新人教A版必修5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中数学3.4基本不等式（三）全册精品教案新人教A版必修5（一）教学目标（1）知识与技能目标1.熟练使用a2+b2³2ab和.2.会应用此定理求某些函数的最值；3.能够解决一些简单的实际问题.（2）过程与能力目标了解运用的条件，熟练运用不等式中1的变换.（3）情感与态度目标通过掌握公式的结构特点，运用公式的适当变形，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新精神，进一步加强学生的实践能力.（二）教学重点：在运用中要注意“一正”、“二定”、“三相等”.教学难点：的运用.（三）教学流程（1）复习：基本不等式（2）举例分析变形3：a,b是正
2、数且2a+3b=4,求ab的最值和此时a、b的值例2．a,b都是正数且2a+b=2,求a(1+b)的最值和此时a、b的值。证法1：直接用公式证法2：对1进行变换练习课堂小结：课后作业：《习案》作业三十三
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