2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5

2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5

ID:45529851

大小:198.00 KB

页数:4页

时间:2019-11-14

2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5_第1页
2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5_第2页
2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5_第3页
2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5_第4页
资源描述:

《2019年高中数学 2.3 解三角形的实际应用举例课后巩固练习 北师大版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高中数学2.3解三角形的实际应用举例课后巩固练习北师大版必修5一、选择题(每小题4分,共16分)1.海上有A、B两个小岛相距10nmile,从A岛望B岛和C岛成60°的视角,从B岛望A岛和C岛成75°角的视角,则B、C间的距离是()(A)5nmile(B)10nmile(C)nmile(D)5nmile2.一船向正北航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°,另一灯塔在船的南偏西75°,则这艘船的速度是每小时()(A)5海里(B)10海里(C)1

2、5海里(D)20海里3.在200米高的山顶上,测得山下一塔塔顶与塔底的俯角分别为30°、60°,则塔高为()(A)米(B)米(C)200米(D)200米4.(2011·营口高二检测)台风中心从A地以每小时20千米的速度向东北方向移动,离台风中心30千米内的地区为危险区,城市B在A的正东40千米处,B城市处于危险区内的时间为()(A)0.5小时(B)1小时(C)1.5小时(D)2小时二、填空题(每小题4分,共8分)5.(2011·三明高二检测)如图所示,为测一树的高度,在地面上选取A、B两点,从A、B两点分别测得树尖的仰角为

3、30°、45°,且A、B两点间的距离为60m,则树的高度为_________m.6.如图,某住宅小区的平面图呈圆心角为120°的扇形AOB,C是该小区的一个出入口,且小区里有一条平行于AO的小路CD.已知某人从O沿OD走到D用了2分钟,从D沿着DC走到C用了3分钟.若此人步行的速度为每分钟50米,则该扇形的半径为____________米.三、解答题(每小题8分,共16分)7.(2011·鹤岗高二检测)港口A北偏东30°方向的C处有一检查站,港口正东方向的B处有一轮船,距离检查站为31海里,该轮船从B处沿正西方向航行20海

4、里后到达D处观测站,已知观测站与检查站距离21海里,问此时轮船离港口A还有多远?8.如图,在斜度一定的山坡上的一点A测得山顶上一建筑物顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100m后,又从点B测得斜度为45°,假设建筑物高50m,设山对于地平面的斜度为θ,则cosθ的值为多少?【挑战能力】(10分)如图,为了解某海域海底构造,在海平面内一条直线上的A,B,C三点进行测量,已知AB=50m,BC=120m,于A处测得水深AD=80m,于B处测得水深BE=200m,于C处测得水深CF=110m,求∠DEF的余弦值.答案解析1

5、.【解析】选D.根据题意知:AB=10,A=60°,B=75°则C=45°,由,∴BC=(nmile).2.【解析】选B.如图所示,依题意有∠BAC=60°,∠BAD=75°,所以∠CAD=∠CDA=15°,从而CD=CA=10,在Rt△ABC中,得AB=5,于是这艘船的速度是=10(海里/小时).3.【解析】选A.如图,在Rt△CDB中,CD=200,∠BCD=90°-60°=30°,∴BC=.在△ABC中,∠ABC=∠BCD=30°,∠ACB=60°-30°=30°,∴∠BAC=120°∴∴AB=4.【解析】选B.设A

6、地东北方向上点P到B的距离为30千米,AP=x,在△ABP中PB2=AP2+AB2-2AP·ABcosA,即302=x2+402-2x·40cos45°,化简得x2-40x+700=0,∴|x1-x2|2=(x1+x2)2-4x1x2=400,|x1-x2|=20,故t==1.即B城市处于危险区内的时间为1小时.5.【解析】由图可得∠APB=15°,根据正弦定理,BP=,在△PBC中,PC=BPsin∠PBC=30()×=30(+1)(m).答案:30(+1)6.【解析】连结OC,在△OCD中,OD=100,CD=150,

7、∠CDO=60°,由余弦定理可得OC2=1002+1502-2×100×150×=17500,∴OC=50(米).答案:507.独具【解题提示】利用余弦定理求∠CDB的余弦值,进而求出∠ACD的正弦值,再利用正弦定理在△ACD中求AD.【解析】在△BDC中,由余弦定理知:cos∠CDB=,∴sin∠CDB=,∴sin∠ACD=sin(∠CDB-60°)=sin∠CDBcos60°-cos∠CDBsin60°=.在△ACD中,由正弦定理知:,所以此时轮船距港口A还有15海里.8.【解析】在△ABC中,AB=100m,∠CAB

8、=15°,∠ACB=45°-15°=30°由正弦定理得∴BC=200sin15°在△DBC中,CD=50m,∠CBD=45°,∠CDB=90°+θ由正弦定理得【挑战能力】独具【解题提示】过D作AC的平行线,求出DE、EF、DF的长,利用余弦定理求角的余弦值.【解析】作DM∥AC交BE于N,交CF于M.D

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。