基于某车乘用车的AMT换挡策略研究

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1、共点力平衡与动态分析1.倾斜长木板一端固定在水平轴0上,另一端缓慢放低,放在长木板上的物块加一直保持相对木板静止状态,如图所示.在这一过程中,物块加受到长木板支持力忌和你的大小变化情况是()/oA.Fn变人,Ff变人B.Fn变小,比变小C・Fn变大,F『变小D.Fn变小,Ff变大2.如图所示,一均匀球放在倾角为a的光滑斜面和一光滑的挡板之间,挡板与斜面的夹角为〃设挡板对球的弹力为”,斜面对球的弹力为F2,则当0逐渐减小到6=a的过程中,下列说法正确的是()A.F]先减小后增大B.Fi先増大后减小C.F

2、2减小D.F2増大3.如图所示,屯灯悬于两壁之间,保持0点及0B绳的位置不变,而将绳端A矿"一点向上移动,贝%)TA.绳0A所受的拉力逐渐增大彳V_B.绳0A所受的拉力逐渐减小彳0C.绳0A所受的拉力先增大后减小D.绳0A所受的拉力逐渐先减小后壇大AB4.把球夹在竖直墙和木板BC之间,不计摩擦.球对墙的压力为Fn1,球对板的压力为FN2.在将板BC逐渐放至水平的过程中,说法正确的是()A.Fni,Fn2‘都増人B.Fni,Fn2‘都减小C.Fni增大,Fn2减小D.F“减小,增大5.某一物体受到三个

3、力作用,下列各组力中,能使的球挂在光滑的墙壁上,设绳的拉力为F,球对墙的压力为Fn,当绳长增加时,下列说法正确的是()C.F增大,Fn减小D.F减小,Fn减小A.F,Fn均不变B.F减小,Fn增大6.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心。的止上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置丁半球而上的力点,另一端绕过定滑轮,如图所示•今缓慢拉绳使小球从力点滑向半球顶点(未到顶点),则此过程中,小球对半球的压力大小川及细绳的拉力T大小的变化情况是()A.W变大,T变大变小,T变大C."不变,厂变小D.

4、"变大,厂变小7.物体m恰好沿静止的斜面匀速下滑,现用力F作用在m上,力F过m的重心,且方向竖直向下,贝%)A.斜面对物体的压力增大B.斜面对物体的摩擦力壇大了C.物体将不能沿斜面匀速下滑D.物体仍保持匀速下滑II&如图所示,使弹簧测力计II从图示位置开始沿顺时针方向缓慢转动,在此过程先£0点不变,保持弹簧测力计[的拉伸方向不变,那么,在全过程中关于弹簧测力计1、II的读数F]和局的变化是()A.鬥增大,局减小B.鬥减小,兄先增大后减小C.鬥减小,局增大D・Fi减小,兄先减小后增大9.如图所示,A与B

5、两个物体用轻绳相连后,跨过无摩擦的定滑轮,A物体在水平面上Q位置时处于静止状态,若将A物体移到P位置,仍然能够处于静止状态,则A物体由Q移到P后,作用于A物体上的力中增大的是()A.地面对A的摩擦力B.地面对A的支持力P图NC.绳子对A的拉力D・A受到的合力10.如图所示,重力为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体,当绳与水平面成6(T角时,物体静止,不计算滑轮与绳的摩擦,求地面对人的支持力和摩擦力.11.如图所示,物体A质量为2kg,与斜面间摩擦因数为0.4若要使A在斜面上静止,物体

6、B质量的最大值和最小值是多少?参考答案:l.C2AC3D4B5D67AD.8D9AB10.支持力N=100N,摩擦力F=330N11.B的最大值为1.84N,最小值为0.56N物理必修一第五章力与平衡单元测试卷班级—姓名学号—、单选题(每题5分,共45分))1.两物体的重力都为10N,各接触而Z间的动摩擦因数均为0.3.A、B两物体同时受到F二1N的两个水平力的作用,如图所示,那么A对B、B对地的摩擦力分别等于A.2N,0NB.IN,ONC.IN,IND.3N,6N)2.大小不同的、在同一平面上的三个

7、共点力,A.3N,4N,8NB.2N,6N,7N其合力可能为零的一组是C.4N,7N,12ND.4N,5N,10N)3.砖块质量为m,砖块与竖直墙的动摩擦因数为u,某同学手掌用F的水平力将这砖块压在竖直墙上,那么砖块对竖直墙的静摩擦力一定是:A.mg,方向竖直向上B.mg,方向竖直向FC.nF,方向竖直向上D.nF,方向竖直向下)4.下面关于合力和它的两个分力的叙述中,正确的是A.两个分力大小一定的条件下,两分力的夹角越大,其合力越小B.合力的作用效果与其每一个分力的作用效果是相同的。C.两个力的合力

8、,一定大于其中任意的一个分力D.合力一定条件下,两分力的夹角越大,两个分力一定越小。)5.在已知的一个力的分解中,下列情况具有唯一解的是A.已知两个分力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小C.已知一个分力的犬小和另一个分力的方向D.已知两个分力的大小)6.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿丿水平桌而匀速滑动,如图所示,以下说法屮正确的是F»皆A.P受三个力,Q受六个力B.P受四个力,Q受六个力觇szC.P受二个

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