浅谈足球比赛中的直接传球

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1、德阳二中教师论文浅谈足球中的直接传球题甘裴培方青姓名指导教师浅谈足球比赛中的直接传球学生：裴培方青指导教师：贺春翔提要：为了提高基层足球比赛中足球传球的质量和成功率，使比赛更具观赏性，并为基层足球教练员提供训练依据和方法。木文根据足球比赛中传球情况分析并通过对绵阳师范学院体育与健康教育学院2008级本科足球专选班在比赛和训练中直接传球进行了有针对的研究，提出了提高传球质量的方法以及比赛屮进行直接传球时应该注意的问题。关键词：足球比赛传球直接传球ADisscussiononDirectPassingint

2、heFootballMatchUndergraduate:PeiPeifangfingSupervisor:HeChunxiangAbstract：Inordertoimprovethequalityandthesuccessprobabilityofpassinginbasicfootballmatch,makeitmorewatchableandprovidebasisandmethodoftrainingforfootballtrainer.Analyzingthesituationofpassi

3、ngdirectlyinthefootballmatch,whichispractisedbyourclasswhilewearetraining,Imakeathoroughstudyondirectpassinginfootballandanalyzeitthoroughly.Thengivesomemethodofimprovingdirectpassingandwhatshouldbepaidmoreattentiontodointhematch.,*1—»v刖H11.研究对象与方法11.1研究

4、对象11.2研究方法11.2.1文献资料法11.2.2观察法11.2.3数据统计法12.传球的分类及运用13.直接传球的分类23.1一次性传球23.2隐蔽性传球24.实验结果及研究分析34.1影响直接传球的因素34.2进行直接传球的实效性44.3直接传球的时机65.直接传球的训练65」进行直接传球训练的安排65.2提高直接传球技术的训练方法75.3直接传球训练中应注意的问题96.总结及建议10参考文献10致谢12引言现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的运动，其特点是整体的攻防转换节奏快，

5、战术打法灵活多变，对抗激烈，处理球的能力突出一个“快”字。而传接球，是足球场上最基本的“足球语言”是队员Z间的联系途径,是组织进攻的一条纽带，因而受到各队的重视。两个人、三个人、四个人、五个人……向对手的球门冲击过程小简练、快速、准确地把球传给校容易接球的队友,耐心的传球不急一时，为队友赢得空间和时间，它虽然不能直接破门得分，但却与比赛的胜负，有着密切的联系。从历届世界杯、欧洲等各大联赛比赛屮证明有了好的传球技术，就能掌握主动权，就能制造更多的机会。根据长时间的观察和调查研究发现在各类失课中传球失课表现

6、尤为突出，它使比赛的精彩程度受到了彩响，同时更影响了比赛的结果。儿脚传球不丢，对手就会有压力，防守就会有漏洞。把一些经验、习惯固定下来，就是默契、就是打法，甚至形成战术纪律。有把握的传球套路就是战术。用纪律强化战术，确保练什么就打什么。如何提高传球技术，如何利用巧妙的传球打乱对方严密的防守，以成为各队在教学训练中的重耍内容。1.研究对象与方法1.1研究对象绵阳师范学院体育与健康教育学院2001级本科足球专选班在比赛和训练中的直接传球。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅大量关于足球传球技术方面的文献资

7、料。1.2.2观察法观看欧洲各国内联赛部分场次和屮国国家队比赛。1.2.3数据统计法通过对绵阳师范学院体育与健康教育学院2001级本科足球专选班直接传球的数据统计2•传球的分类及运用传球的方法很多，按接触部位可分为脚内侧、脚背内侧、脚背外侧、脚背正面，脚后跟，前额正面，前额侧面等近十种传球方法。按传球的性质可分为①一般性传球：指的是为进攻或防守作准备的传球。②转移传球：指明显改变方向，从一个场区向另一个场区的大范用I、远距离传球。③威胁性传球：指能完成一次进攻R对对方球门形成威胁的传球。按距离的长短分为

8、①短距离传球：15米以内。②中距离传球:15—25米。③长距离传球：25米以上。传球述可以分为直接传球和间接传球，而直接传球又可以分为隐蔽性传球和一次性传球。在传球中，传球次数多，则控球时间长，有利于本队技战术的发挥，而谁在比赛中传球的数量多、质量好，谁就赢得主动权。但短距离和中距离的传球成功率都比较高，传球的质量也比较高。世界足球发展日趋激烈，个人盘带技术越来越受约束，常遭集体围抢，为了追求发展和突破，在保持个人技术细腻的基础上,应注重整